初登小紅蟻的歡樂列車

第二次的小蟻團集會，是我與這群孩子們的第一次相見歡。怯生生要提起勇氣跨出第一步的人是我，嘗試融入隊伍中，首次攝影阿姨讓我出發前仍徬徨自己的角色定位。只是這樣的憂慮彷彿多餘，同隊的導引員不但導引孩子融入荒野，也引領著我，加入小紅蟻的歡樂列車。

 

活動從升旗開幕式展開，在小蜂和小蟻的團歌裡，我聽到這陣子孩子們閒暇時哼唱的音調。原來我家兩隻小蟻，平時斷續拼湊的樂段就是小蟻之歌呀！之後賞演一齣自然生態劇及一齣無痕山林狀況劇，孩子們在詼諧的對話與笑聲中吸收常識。在大自然的生態劇裡，我看到孩子們笑得東倒西歪，除了笑聲外他們也學了許多新事物，孩子問我：「為什麼蛇看到神木會欣喜？蛇不是都在草叢裡嗎？」總總的疑問讓我們有更多討論的話題，劇場成功的寓教於樂。

   

另一齣無痕山林，除了將觀念帶入並結合活動設計，讓孩子在貓洞遊戲中複習所學，在支援前線的遊戲中反思：今天包包裡的物品，究竟適不適合戴上山呢？

　   

其中，支援前線這個遊戲，讓小蟻兵團團結起來，每個人都翻出背包裡的東西，透過他們對別組擺放方式的觀察，調整再調整讓線條持續延伸，最後連鞋子和襪子都脫了，超強的學習和組織合作能力，讓大人都訝異呢！

   

活動結束時，是考驗孩子們識別自己物品的能力，雖然有些孩子收完自己的東西就跑走，但也有小朋友看到物品就知道是屬於哪位成員，馬上交給隊友，協助收拾。除此，有些小朋友先將自己的物品放成一堆，有秩序的擺放回自己的小背包。在團體遊戲中建立孩子們的團隊精神，並讓大人們見到孩子不同的特質與個性！

   

午餐後，就是本日重頭戲「古道探險」。少了太陽熱氣的陰鬱天氣，增強孩子探險的興致，充滿活力的小蟻們，讓我體認自己的進步空間還很多，鯨魚指著蕨類告訴我：「這類植物從恐龍時代就有了」；眼鏡蛇則指著筆筒樹問我：「妳知道那是筆筒樹還是沙欏嗎？牠們也是恐龍時代就有的植物。」想必他們的爸媽一定是很棒的啟蒙者，才能潛移默化地教育出這麼棒的孩子，我也要更加油！

 

接著下起又大又急的雷陣雨，中斷了孩子們的步伐及收集葉片的活動，提早進行「葉子比一比的遊戲」。在雨中，大人和小孩、小孩和小小孩，手牽著手互相扶持下山。一天下來，我的腳其實很痠，但看著孩子們自然的笑靨，覺得心靈能量滿滿。期待，下次見囉！