荒野部落格
荒野的能源立場
荒野的能源立場 荒野保護協會是由來自不同成長背景、在不同領域工作的普通老百姓組成的環境保護團體；守護環境和人們的生活模式關係密切，無法切割。而在現代社會中，能源是牽動社會經濟、環境保護以及健康觀感等，與所有民眾生活息息相關的議題。 荒野人理解，只要使用能源，就必定伴隨著相對應的污染與環境衝擊，沒有絕對潔淨無害的選項：燃煤發電可以提供穩定、即時的發電，卻會造成空污及大量二氧化碳排放；太陽能發電可以分散發電來源、補足尖峰用電之需求，但對於設置場址、製程中有毒物質，以及最後廢棄物處理，都對環境造成傷害；風力發電是台灣特殊地理環境的優勢，可轉移燃煤發電之需求，減少空污及PM2.5排放，但對海洋生物的棲地可能造成影響，光炫影和低頻噪音則可能影響附近居民的生活；天然氣發電可減少燃煤發電所產生的二氧化碳，但天然氣儲存、接收站選址及安全存量的限制，對於棲地及國家安全有直接影響；核能發電在正常運轉下，穩定乾淨無碳排；但在地質年輕、地狹人稠的土地上，天然災害可能造成的無法預期破壞、核廢料的處置存放、即便只有萬分之一機率的核災，其不可預期的風險，都會對社會經濟、生態環境具有長久且不可逆的嚴重影響；當地熱、沼氣、生質能...等其他能源選項還在緩步發展時，使用上述各種能源皆會對環境棲地造成一定程度的破壞。 既然各種能源都有其對特定生態及各種環境衝擊的影響，關注不同環境議題的荒野夥伴，自然會對各種能源別有不同的好惡。在這樣的前提下，荒野保護協會對台灣的能源議題及政策，目前仍支持非核家園，對核四停工則是完全支持；並有以下共識： 1．臺灣能源大部分靠外來進口，在此原則下，考量國家安全及環境永續，在能源政策上，需設定頂標，而非放任用電無限制成長。 2．核四依停工時間流程處理，其它核電廠依時間屆期除役。 3．若核一二三廠有機組歲修重啟，需依規定程序，以免跳機事件重複發生。 4．提高能源效率，對於高耗電之用電設備，應有補助汰換或退場機制。 5．不論行為面、設備面、建築面...等的各種節能措施及教育，是必須持續去推動節能的重要任務。 近期在「以核養綠」的公投議題上，其以「核能等於綠能」為主軸，並無實際發展其他各種可再生能源的論述與規劃，且忽略核能可能帶來的風險，並無助於國家綠能發展及討論。 2025年達成非核家園的國家目標在即，對於發展再生能源可能產生對環境的各項衝擊，唯有要求各項資訊公開，透過全民參與、共同監督方式，優先確認其設置及開發對環境的影響衝擊，讓發展再生能源同時，也必須將其對環境的衝擊降至最低。 對於在機電高耗能、電廠剛新建的那個年代，人們無電可用也能產生許多應變方式；而在已有許多電廠、機電也已具備節能設計的此時，我們卻無視能源的珍貴，人民認為用電應無限制地供應，以享受能源帶來的便利及舒適；無論發電多麼不安全、不美觀、不永續…政府也要源源不絕的提供用電，持續不斷「增加用電需求」，其後果勢必增加更多發電設備，間接造成更多棲地環境破壞，這絕非我們所樂見 ! 在考量國家安全及環境永續的原則上，臺灣應在能源政策上，強化能源效率提升、用電有限供應、保護棲地環境、落實節電運動。在國家發展、人民生活與用電需求間，降低危害、減少爭議。 綜上為荒野保護協會對能源議題的正式聲明。對於個別荒野志工，於各種通訊軟體、媒體所發表與上述能源議題論述聲明不同的各項能源議題言論，均不能代表荒野保護協會立場。2018/08/31
【人物專訪】最初，一切都是為了孩子
做這些事情我很快樂，因為那是我自己做的決定，重要的是孩子會看到媽媽的努力，希望他們未來能成為自己人生的主宰，努力但快樂地做著自己認為重要的事。
初夏與iNaturalist相遇 -人人都可以是公民科學家-
生物名稱一直都是做為溝通分享的最直接途徑及重要媒介，該怎麼降低這種「不知道」的冏境，讓我們都可以自力救濟地累積野外觀察的經驗或成就感呢？
【理事長的話-快報312期】「面對」，是解決困難的不二法門
經驗分享 其一： 國中時，有一段數學課程是因式分解，課程進行時，我似懂非懂地看著老師熟練的解題，面對考題時，我卻完全不知該如何開始，成績單然也不好看，「面對」這個問題，我選擇跟媽媽說並請給我買參考書的錢，媽媽全力支持及我多多練習及熟背公式，我度過了這個困境，期末考以幾乎滿分分數過關(98分，因為考卷寫得凌亂，被扣除2分)。 其二： 高中一年級，進入新竹女中，音樂的聽音是必考項目之一，老師彈出10個音，學生必須在五線譜上標出音階的位置，住在鄉下的我，音樂可來自大自然、電視的歌唱節目、電視劇主題曲、布袋戲的主角出場歌曲及學校音樂課。聽音且標示出在五線譜位置，對我真的有困難，所以上學期我不小心填對3個，「面對」這個困難，我想應該有方法可以解決，所以我去練了半年的鋼琴，讓自己的手在琴鍵上跳動的時候，也順便聽聽音的高低，非常順利的在拜爾的調教下，下學期的聽音順利過關。 其三： 高中二年級，數學的向量及二元二次方程式又是我的另一個困境，暑假的課程結束後，進行的暑輔考試，拿到數學考卷後，我從第一題開始，看不懂也不會做，我改從最後一題開始，也是一樣，腦中喚起從中間吧，仍然不會，背脊轉涼，心兒焦慮，此時的我，知道我的數學似乎遇到困境，考卷發下，我得了28分。「面對」這個困境，我參考了國中的經驗，也去買了參考書，但這次有點不同，我速乎連參考書也看不懂，立定自己心中的定見，我拿出課本、參考書，先看課本，再練習參考書的題目，如此一直重複，第二天再跟同學討論，我突破了，雖然我進步緩慢，也漸入佳境，預估自己期末考只要有70分學期成績就可順利及格，期末考當天，我計算自己已達79分就提早交卷，在操場享受冬日溫暖驕陽，最後學期成績63分，班上只有13人及格(共有48人，35人需要補考)，此經驗告訴我，雖然原先成績不如人（暑輔的28分該是全班最後了吧，期末竟然有許多原先的高分者也須補考），只要努力也能慢慢進步。 面對環境問題 環境，是由生物與非生物共同組成的。 臺灣的環境問題，有垃圾問題；有空汙問題；有水汙染問題；有土壤污染及破壞問題；有野生生物生存問題；有人類生活空間問題，問題多面向也很難解決。 再困難的問題，只要我們願意「面對」，並著手從自己可以的地方開始，相信一定會有解。「面對」海洋的海廢，淨灘及減塑是解決的方法之二；「面對」能源及空汙，節能是解決方法之一；「面對」物種保育，棲地營造及棲地守護是解決方法之二；「面對」破壞，那就從關心這片土地開始，並愛上台灣這片土地吧。
荒野保護協會鄭重聲明
一塊有形的招牌要亮，只要選對擦拭用品及做法，短暫時間內就能閃閃發亮。 一個協會在外人的印象，像是個無形的招牌，存在每個人心中，靠團體內每個人所做的每件事一次一次擦亮。 荒野保護協會累積許多志工的努力才有今日的閃亮招牌。 荒野保護協會是大家共同打造出來的閃亮招牌。 這塊招牌，當然也不能被私自用於經營個人利益。 這塊招牌，當然也不容許因個人言論或行為而令其蒙塵。 協會成立22年來，持續在環境教育及棲地守護面向上努力不懈。 協會委派或培訓之志工，也在每次的發言及推廣時，擦亮別人心中的荒野招牌。 但若志工未經協會同意而使用協會名號或logo進行招攬課程、活動或商業行為者，都屬侵權，也將造成協會無法預期的傷害。 荒野保護協會的招牌，靠每位荒野伙伴而擦亮。 荒野保護協會的招牌，讓每位荒野伙伴感到榮耀。 荒野保護協會的招牌，屬於每位荒野伙伴所共享。 荒野保護協會的招牌，絕不允許任何伙伴損害。 鄭重宣告： 損及協會名聲及信譽者，協會將依志工管理辦法或法律途徑處理；協助協會環境教育及棲地守護工作者，協會也將依相關辦法年度給予鼓勵。 一個協會需大家努力，才能由參加者去擦亮在他心中的那塊招牌，但一個協會也可能因少數志工而受損。 期望伙伴一起為擦亮招牌而努力。 附件：社團法人荒野保護協會志工管理辦法公告
《兒童環境教育引導講師培訓班》 感動生命的開始
文／鍾嘉怡 （臺北分會兒童環境教育組志工，自然名：小露珠）、圖／臺北分會兒童環境教育組 不知從什麼時候開始發現自己非常喜歡當志工，只要看到有興趣的服務機會，一定會迫不及待想要參與學習。這一次看到臺北分會《兒童環境教育引導講師培訓班》正在招生，因為喜歡和兒童相處，決定報名一試，沒想到卻感動了我，還點燃了我對環境教育的熱愛。 「不用擔心，不用害怕，這是絕對安全的。只要靜下心來，靠感覺沿著繩索走，經過大樹小樹的時候，可以嘗試摸摸它，跟它說說話。」在一片落葉森林，矇上眼睛的我有些緊張，聽著隊輔的聲音，在她的牽引下找到了繩索，慢慢地讓自己沉靜下來，好好感受身邊的一切。謹慎地跨出第一步，感覺踏著的土地沒有很平坦，我走得非常小心，聽著腳踩落葉枯枝發出的札札聲，終於摸到了第一棵樹。 這棵樹表面粗糙，似乎有些裂痕凹凸不平。「我可以抱抱你嗎？」我輕聲地問。閉上眼睛，抱著大樹，聞著它的味道。聽著風一陣陣吹過、身邊一些不知名的鳥叫聲。這一刻，我覺得我與大自然好近，好近。「謝謝你，大樹。」原來，與大自然的連結就這麼簡單。 這是荒野保護協會兒教引導員培訓課程中的其中一個教案《矇眼摸樹》，是我們未來結業後要進入校園帶給孩子的課程。這些課程大多以活動體驗為主，本以為參加培訓只是學習如何帶小孩了解自然，沒想到自己在上課過程中也深受啟發。 海龜鼻孔卡著塑膠吸管、大量信天翁幼鳥誤食塑膠垃圾死亡，在課程中看到這些影像，心裡非常沉重。這些海洋垃圾從哪來？後來我們有一份綠色生活清單的作業，連續記錄自己的生活以後，才恍然驚覺塑膠在我們生活習慣中無處不在的可怕。過去的我一直都覺得環境問題離我很遙遠。我不曾想過原來就算自己安份地把垃圾丟入垃圾桶，有一天它也可能出現在海中，成為殺死無辜生命的凶器。 從此，我開始學會減少消費，便當盒、環保筷成了我的出門必備。這些都是我剛加入荒野時沒想過的改變。「以身作則，才能感動別人」，這是一位經驗豐富的講師在分享時說的。除了教案體驗，兒教課程還包括了一些進修課，邀請專業講師前來分享。在這些課程中，我對環境問題、環境教育以及孩子的引導技巧等知識有了更深的了解，這無形中也增加了我的學習信心。 終於到了穿上荒野保護協會綠T恤的這天。雖然之前已經上了好幾個月的課、還跟隨學長姐到學校去見習、甚至通過了在學姐面前的教案試講，但踏入教室，即將要面對一班小孩的這一刻，心情還是有些緊張焦慮。 「原來水也會有不夠用的一天。」 「沒有水用好不方便啊！」 「我以後要好好珍惜水了。」 看到孩子們在課程活動中的投入與反應，我的心裡瞬間好感動。這無疑也給了我在未來想要繼續走環境教育這條路許多的勇氣和肯定。 好不容易完成了這長達一年的訓練以及通過了兩套教案的實習，取得授證資格，這一路走來，真的很感恩兒教的團隊籌委們，那麼用心地安排如此紮實的課程內容，讓我增廣見聞之餘，也有了很多經驗的累積，當然還要感謝無私的學長姐以及同甘共苦的夥伴們。在培訓中，我的資歷是最淺的。但他們總是樂於與我分享，還給予我很多機會，從中鼓勵我。看到他們對於環境教育的熱情付出，讓我很是感動。期許自己也能像他們一樣，為環境、為孩子貢獻，成為守護地球的一份力量。 現在的孩子，尤其是生活在城市的孩子，可以接觸、了解大自然的機會是非常有限的。兒童環境教育雖然在短期內無法看到振奮人心的成效，但兒教人始終相信，只要能在孩子心中種下一顆尊重、感恩大自然的種子，未來它總有生根發芽的機會。 如果你也想和我們一起走進自然、感受自然之美；一起努力為地球留下更多愛護自然的孩子，歡迎加入我們的行列！ 臺北分會《第七期兒童環境教育引導講師培訓班》開始招生囉！
一封與地球的情書：從節能志工訓練開始
圖、文／陳正彬〈臺南分會親子團第四團，自然名：灰熊〉 「人法地、地法天、天法道、道法自然」這是從老子道德經裡的一段文字。人類生活在這塊土地上，在過去的歲月裡一直遵守著萬物的道以及自然的法則，我也們能共存共榮在這塊土地上。我出生在1979年，在那個年代我家門前是綠油油的稻田、旁邊是一條潺潺流動的溪流，後方則是一望無際的甘蔗園。小的時候，我最開心的就是等待爸爸開著小火車載著甘蔗經過，然後跟爸爸揮揮手。隨著時間的流動，小溪流已經變成水泥的人工水道，裡面完全沒有生態，後面的甘蔗園變城鄉鎮公園，人工的遊憩場所遠多於自然的生態，也少了田鼠與控土窯的場域，前面綠油油的稻田也變成獨棟豪華的別墅，唯一不變的是我們依然守護在這塊土地上。工業的演進、經濟活動的發展以及人們對於農業的離棄，讓這塊土地越來越失去生命力，越來越失去讓土地呼吸的可能，這是我們所面臨的結果，這是過去埋下的種子造成的果實，但，這是我們要的嗎? 荒野保護協會台南分會舉辦第一期氣候變遷節能志工培訓，我們全家都動員參加，在這段時間裡，藉著劉峻儒(飛魚)、汪中和研究員、公民自主發電的林元笠老師分享與介紹，更了解地球現在所面臨的情況是多麼的殘酷，更清楚的知道自己在這塊土地上應該要扮演好的角色。開始進一步的了解以及找尋資料來看，也藉由相關氣候變遷影片中了解許多過去沒有注意到的問題。例如：「畜牧業的陰謀[a]」讓我了解到畜牧業與溫室氣體還有相關土地資源的關連；「怒海控塑[b]」讓我明白塑膠製品對海洋對這塊土地的嚴重影響；「當快樂腳不再快樂：認識全球暖化[c]」讓我了解到氣候變遷對於地球的影響以及對於未來的影響。這一切都是由我們對於工業發展以及社會生活型態改變下所造成的影響。 我們對於這塊土地的”想要”已然失控。溫室效應氣體的濃度已經遠遠超過地球過去幾百萬年來的紀錄，在這樣的趨勢下，人類的生存環境正在經歷重大的改變。我們必須要面對，我們必須要內化檢視自己在這塊土地上的角色。我們可以做什麼? 這也是節能志工培訓一直問自己以及團隊裡一直在激盪的問題。我們認為，任何可以改變人們能源使用習慣都是我們可以落石實以及推廣的地方。 清楚的建立對能源的觀念，不只是用價格來衡量該不該使用。對於能源自主率只有2%的台灣來說更是要大力宣導的觀念並建立其對於資源使用的道德觀。 清楚認識生活周遭環境的能源使用狀況以及電器耗能狀況，並實際落實行動方案降低對於能源的耗用。 主動走出去，對於一般民眾進行節能觀念的推廣。 持續的關注環境變遷訊息，並落實對於下一代的教育。 這些都是我們可以做且希望能跟這塊土地共存共榮的。人類的文明演化具有歷史脈絡，任何的文化都需要長時間的建立，現在人類需要反思自己對於這塊土地的關係。台灣是否缺電? 除了擴大需求之外，檢視自己的能源耗用狀況並且有效減少無謂的浪費，如此整體的需求將會降低，這將會是一項有效的行動。 美麗的大地，在無止境的經濟發展下破壞快速，我們生存的環境已然失控，我們的下一代所生存的環境正快速劣化，稻田、農地、小河、山林、美麗的生物多樣性以及蔚藍的海洋是我們應該留給他們的，這是我們的責任也是我們無私愛的表現。 「我期望 有一天 我將帶著我的子孫 一同遠望那片我曾生存的土地 我期望 有一天 我將帶著我自己 走入這塊曾經陪伴我成長的土地 閉上雙眼 跟他互訴彼此的思念 我希望 有一天………………….」 (Reference) [a] 畜牧業的陰謀; 導演: 吉普. 安德森以及基岡. 庫恩; 美國, 2015 [b] 怒海控塑; 導演: Craig Lesson; 荷蘭, 2016. [c] 當快樂腳不再快樂：認識全球暖化(2版); 作者: 汪中和, 出版社: 五南出版社
