【專案募款】2023-2024年弱勢兒童環境教育長期陪伴計畫(荒野高雄飛熊團)
壹、緣起
荒野保護協會成立宗旨為透過購買、長期租借、接受委託或捐贈,取得荒地的監護與管理權,將之圈護,盡可能讓大自然經營自己,恢復生機。讓我們及後代子孫從刻意保留下來的臺灣荒野中,探知自然的奧妙,領悟生命的意義。
荒野高雄飛熊團是一群熱愛自然的大人,並關注弱勢兒童所凝聚起來的團隊,飛熊的伙伴始終相信孩子是世界未來最重要資產,教育能茁壯孩子的生存能力,自然世界能孕育孩子的心靈素質。2016年「飛熊團」開啟一系列的森林、水源主題,透過長期陪伴計畫,試圖藉由不同的活動設計來增加孩子們自身在大自然的自我覺察及體悟,慢慢地勾勒出孩子們對大自然的認識。2020~2023年【荒野起步走】系列活動試圖從荒野的山、溪、濕地、平原及海出發,到讓孩子們以實際撿拾、分類與統計調查,來明白生態破壞與人們生活習性習習相關有著密不可分的關係。
「飛熊團」希望以「人類、動物及植物的棲地」為概念,透過人與人、人與物及人與環境間的互動,來啟動孩子們心中「守護環境」的開關。藉由深耕於心的種子,透過愛與陪伴,與大自然、人、自己產生最好的連結,愛上土地、愛上人們、愛上自己,落實真正的環境教育。
貳、計畫目的
「飛熊團」計劃於2020年至2023年與「社團法人台灣凝愛關懷弱勢協會」合作執行三年陪伴計畫。在三年的陪伴計畫中,以「荒野起步走」為主軸。過往的2020年凝愛元年以「我們在荒野」為主題,飛熊團試圖藉由不同的活動設計來帶領小熊走入荒野的山、溪、濕地、平原及海,藉以增加孩子們自身在大自然的自我覺察及體悟,慢慢地勾勒出孩子們對大自然的認識,並藉由每次活動觀察引導孩子們慢慢察覺大自然的變化及人類所造成的破壞。
2021年因受新冠肺炎疫情影響,活動暫緩。2022年飛熊團延續2021年的規劃,以實際的探索行動「我們在荒野可以做什麼?」為「荒野起步走」做出一系列主題的回饋行動。藉由在地觀察、實際體驗及引導反思,讓孩子們以實際撿拾、分類與統計調查,來明白生態破壞與人們生活習性習習相關有著密不可分的關係。其中,觀察人類生活習性所造成的生態破壞,進一步瞭解「人類生活習性」對大自然的重要性。
2023年是社團法人台灣凝愛關懷弱勢協會合作執行三年陪伴計畫的最後一年。飛熊團將化被動為主動,藉由較多次的踏查及反思,帶領著孩子們思考如何改善「人類生活習性」達到生活與環境現實衝突下的平衡。期盼能進一步引導反思讓孩子們從改變自身行為開始,實際地親身去體驗認識日常生活週遭環境中的綠地、歷史的建築文物、二手店、回收點、自行車租售、到城市的飲用水源和污染源等等,讓孩子們親自動手、行動進一步認識「荒野」環境。
參、計畫目標
「荒野起步走~最終回~化被動為主動,從我開始!」,計畫將以孩子們日常生活中最熟悉的「百年蕉城」旗山為活動場域,藉由實地走踏來認識旗山週遭環境 ,繼而親手繪製出『~旗山綠色生活~上河圖』點出環境中的公園綠地、具歷史性的建築文物、二手店、回收點、自行車租售、到城市的飲用水源和污染源等等;最後以推廣或展示『~旗山綠色生活~上河圖』等方式來驗收執行成果。
『~旗山綠色生活~上河圖』繪製前將以淨街、老街走訪調查、繪本及反思回饋等方式,設計一系列「人與環境」之多元體驗方案來走踏認識旗山週遭環境。
以守護孩子們居住的鄰近社區出發,以實際地身體力行,落實荒野保護協會三生教育理念,融合生態、生活、生命為核心內涵,以【熱愛生活】、【尊重生命】、【守護生態】為目標,並實踐「孩子在地的環境行動」。透過活動,引領孩子與大自然、與人相遇激盪,產生友善的連結後走進大自然裡,並為守護環境盡點力。
肆、執行概要
一、專案募款
●向社會大眾募集活動款項,執行「荒野起步走~最終回~化被動為主動,從我開始!」的弱勢兒童環境教育長期陪伴計畫,專款專用捐助此計畫。
●募款期間:2023年5月至2023年9月
●募款金額:目標新臺幣貳拾肆萬貳仟參佰元整。
●捐款方式:單筆捐款。(詳細捐款資訊請洽荒野保護協會高雄分會辦公室)
二、兒童環境教育引導員自主訓練
本計畫規劃執行由本會兒童環境教育引導員負責,訓練課程以現有引導員自行籌備,邀請荒野資深兒童環境引導員、兒童領域及綠活圖相關的專業老師,授課增能。
三、兒童環境教育推廣
本計畫規劃一年5次活動,以達到對同一兒童長期陪伴目的。活動日期選在學期中的假日,每月至多一次。一年有4次單日活動,每次活動時間約7~8小時;1次兩天一夜外宿活動。全年度活動總時數約44小時。
伍、實施期程
2023~2024年弱勢兒童環境教育長期陪伴計畫時程表
年度 | 2023 | 2024 | |||||||||||||
月份1 | 04 | 05 | 06 | 07 | 08 | 09 | 10 | 11 | 12 | 01 | 02 | 03 | 04 | 05 | |
計劃籌備 | ● | ● | |||||||||||||
募款 | ● | ● | ● | ● | ● | ||||||||||
團隊訓練計畫 (增能課程) |
● | ● | |||||||||||||
單日活動 | ● | ● | ● | ● | |||||||||||
雙日活動 | ● | ||||||||||||||
結案 | ● | ● |
陸、服務對象
社團法人台灣凝愛關懷弱勢協會機構服務之兒童(機構介紹詳見附錄二)
柒、活動設計理念
一、活動流程
暖身→靜心→主題活動→省思與回饋
二、設計要點
(一)主題式活動
以活動場域現有的自然素材及議題為主題,引導兒童經由團體合作方式完成各項活動,達到與環境契合,落實自然環境教育的意義。
(二)小組討論回饋:
每次活動尾聲以分享與回饋作結,孩子們在兒童環境教育引導員的引導下,討論與分享對該次活動內容的想法,並以文字、圖畫、語言等多元方式表達。引導員可藉此回饋了解及評估孩子進行該次活動成效,並作為往後執行長期陪伴或其他兒童環境教育活動之參考依據。
三、觀察記錄
(一)兒童觀察紀錄
兒童環境引導員在活動後,填寫每位兒童之活動觀察紀錄,包括活動參與反應及同儕互動情況,藉此評估兒童身心狀況,以調整帶領方式。讓兒童透過長期陪伴的過程,身心靈能更加成長茁壯。
(二)活動觀察紀錄
兒童環境導引員於課程教案中填寫活動後記,紀錄個人活動帶領過程的心得,供往後活動參考,達到教學相長的回饋機制。
捌、112年度計畫
一、團隊目標:
飛熊團三大目標:【熱愛生活】【尊重生命】【守護生態】
二、計劃活動主軸:荒野起步走-最終回-化被動為主動,從我開始!
年度五大活動主軸:【繪製一個圓】、【繪製飛熊專屬的綠色ICONS】、【帶著好奇心探險去】、【點點名~綠色景點】、【繪製旗山上河圖】。
【繪製一個圓】
以旗山老街為圓心,畫出一個區域。藉由實地踏查及撿拾垃圾來瞭解並確認『旗山綠色生活~上河圖』範圍。接下來,從網路或市面販售的地圖中,找到選定區域的基本地圖,放大列印出來備用。
【繪製飛熊專屬綠色ICONS】
藉由實地走踏來想想,旗山有哪些綠色生活呢?在繪製一個圓中的區域內有哪些是關於生態與文化的景點?有哪些是愛護地球的商業活動?是不是有一些污染源需要更多的關注?如果覺得原本的圖示無法充分表達旗山的綠色景點,孩子可以自己動手設計一個專屬於飛熊的圖示。
【帶著好奇心探險去~慢活過日子】
帶著十足的好奇心,透過實地訪查「繪製一個圓」中的每個綠色景點,可以隨意和當地居民開心聊聊天,聆聽動人的社區故事;或是在百年老樹下,享受一下午后的清涼,靜靜觀察樹幹上歷史的紋路或用耳朵聽聽樹枝上的蟲鳴鳥叫。打開五感細細觀察,用心體會好好的去記錄每一個感動的瞬間,這些紀錄會讓綠色生活地圖更豐富且具有人情味。
【點點名~綠色景點】
凝聚行動守護旗山老街~從我開始。藉由「帶著好奇心探險去~慢活過日子」讓孩子更瞭解自己生活的社區~旗山~,經實地訪查蒐集到許多景點資料後,先判斷哪些景點屬於綠色景點,並依照不同的圖示類別分類,整理出景點特色的簡介及之前紀錄的社區故事。之後,再檢視是否有遺漏,可以再次實地訪查去搜尋更多補充資料。
【繪製旗山上河圖~成果檢視】
所有資料準備齊全囉!該是發揮創意的時候了!藉由先前踏探收集到的資料,先在紙上畫出主要街道,接著將景點圖示標明在地圖上並加上景點編號;在地圖旁邊或空白處可以寫下瞬間感動的紀錄或每個景點基本的描述。進一步分享地圖,引發更多人一起維護地圖上的綠色景點。
三、活動規劃:
日期 | 地點 | 規劃說明 | |
飛熊團引導員增能課程-- 綠色生活地圖 |
2023年 7.8月(2日) |
荒野高雄分會 |
緣起於美國紐約的綠色生活地圖,用它獨創的全球通用語言符號icon,讓世界各地的人們得以將個別社區裡與永續生活、自然、人文及社會公平正義有關的地點標示出來。以繪製綠色生活地圖,來教育民眾親近生活中的自然與人文,使對土地的情感由細微處扎根。運用綠色生活地圖國際通用的圖示與觀念,凝聚人與人的連結,加強自身與週遭,對生活環境上的永續共識,進而珍惜守護家園。 |
活動一 上河圖緣起--繪製一個圓 |
2023年 10月 (10/22) |
蕃薯寮 |
活動方式: 1.透過【地圖繪本】導引來學習如何使用『看地圖認識世界』。 2.觀察並瞭解人類日常生活對周遭環境可能造成的影響;並進一步了解日常生活中周遭環境對人類生活的重要性。 3.藉由實地踏探來學習如何看地圖來認識日常生活環境。 4.引導反思確認『旗山綠色生活~上河圖』範圍。 |
活動二 上河圖一回目--繪製飛熊專屬綠色ICONS |
2023年 11月 (11/19) |
蕃薯寮 |
活動方式: 1.透過【綠色生活繪本】導引瞭解綠色生活地圖。 2.以『GreenMap綠色生活地圖』桌遊來瞭解綠活圖ICON的意義與價值。 3.藉由實地走踏來找出旗山有哪些綠色生活 4.引導反思若綠活圖ICON圖示無法充分表達旗山的綠色景點,是否可以自己動手設計一個專屬於飛熊的圖示。 |
活動三 上河圖二回目--帶著好奇心探險去~慢活過日子 |
2023年 12月 (12/17) |
蕃薯寮 |
活動方式: 1.透過【五感體驗活動】來展開感官探索之旅,提升對於環境的認識,同時學習運用感官探索環境的方式。 2.以實地訪查「繪製一個圓」中的每個綠色景點,並以自然觀察方式來瞭解環境和人類的關係。 3.透過觀察記錄來記錄每個感動的瞬間與當地動人的故事。 |
活動四 上河圖三回目--點點名~綠色景點 |
2024年 |
蕃薯寮 |
活動方式: 1.以『GreenMap綠色生活地圖』桌遊來整理及分類旗山各個景點屬於綠色景點的ICON。 2.透過實地訪查蒐集更多景點資料,經心智圖並藉由ICON分類整理出景點特色的簡介及之前紀錄的社區故事。 3.藉由引導反思來瞭解綠活圖與人類生活間的關係。 |
活動五 上河圖最終回--繪製旗山上河圖~成果檢視 |
2024年 |
蕃薯寮 |
活動方式: 1.以第一次活動中「繪製一個圓」的基本地圖為主繪製旗山上河圖。 2.標示出旗山各個景點綠色ICON。 3.寫下瞬間感動的紀錄或每個景點基本的描述。 4.分享地圖,引發更多人一起維護地圖上的綠色景點。 |
玖、預期效果
一、從「心」出發,愛人愛己
透過愛與陪伴,使兒童感受愛的真義,進而發展出回饋愛的能力 ,與大自然、人、自己產生最好的連結,愛上土地、愛上從們、愛上自己。
二、多元環境教育素材引領思考
以多元環境教育素材,引發兒童對環境關注的動機,培養兒童自微觀至綜觀的觀察方式;設計延伸活動引導兒童多元思考、自由創作、勇於發言,養成開放與積極的心態面對學習與生活。
三、提升社會守護環境能量
長期累積環境守護意識,提升兒童及其家庭的環境守護能量,促成具有守護環境、人我支持及良善公民意識的社會。
四、自身做起,落實環境行動方案
1.惜福愛物:學會正確地使用物品並珍惜物品。
2.延續物命:還能使用的物品,能妥善傳遞給下一位需求者。
3.購買環保產品:儘量買可資源再生的產品與包裝;不使用處理上會造成困擾之包裝材料;隨身攜帶環保筷及環保杯。
4.資源回收:學會資源分類並確實做好回收。
5.隨身攜帶環保餐具與用品:不僅能保護自己健康,亦能環保愛地球。
拾、活動預算
2023-2024年弱勢兒童環境教育長期陪伴計畫預算表 | ||||||
活動內容 | 培訓課程 | 活動一 | 活動二 | 活動三 | 活動四 | 活動五 |
日期 |
2023年 7.8月 |
2023年 10月 |
2023年 11月 |
2023年 12月 |
2024年 1月 |
2024年 3月 |
交通費 | 11,920 | 2,000 | 2,000 | 2,000 | 2,000 | 4,500 |
餐飲費 | 3,600 | 5,250 | 5,250 | 5,250 | 5,250 | 22,050 |
活動材料費 | 0 | 3,000 | 3,000 | 3,000 | 4,000 | 3,000 |
保險費 | 260 | 1,355 | 1,355 | 1,355 | 1,355 | 1,490 |
雜費 | 500 | 2,000 | 2,000 | 2,000 | 2,000 | 4,000 |
場勘費用 | 0 | 4,145 | 4,145 | 4,145 | 4,145 | 8,290 |
講師及場地費 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3,000 |
住宿費 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 35,000 |
小計 | 16,280 | 17,750 | 17,750 | 17,750 | 18,750 | 81,330 |
小計 | 72,690 | |||||
年度預算總計 | 242,300 |
預算說明:
一、培訓課程講師交通費以高鐵:台北-高雄來回計價,講師預估每日2人,共2天。
二、培訓課程尚未訂定時程;如規劃為連續兩天,則交通費餘絀挪用至講師住宿費。
三、本預算之場勘費用涵蓋場勘發生之交通補助費、誤餐費及志工保險費。
四、本年度為與「社團法人台灣凝愛關懷弱勢協會」合作執行三年陪伴計畫的最後一年,最後一次活動擬邀請學員家長一同參與,故於第四次活動之活動材料費增加邀請卡製作費用,並規劃第五次活動為二天一夜。
五、本計畫專款專用,計畫經費於活動結案時若有結餘,將全數交由荒野保護協會統籌運用。
附件一、工作團隊簡介
荒野保護協會高雄分會兒童教育組飛熊團,於2011年成立。為荒野保護協會高雄分會所屬之志工群組。
2011-2013年,與高雄岡山北區家扶中心合作,進行了三年18次弱勢兒童長期陪伴活動,每次活動約25~28人。
2014-2016年,與財團法人吉祥臻社會福利事業基金會合作,進行三年18次弱勢兒童長期陪伴活動,每次活動約25~30人。
2018-2019年,再次與財團法人吉祥臻社會福利事業基金會合作,進行弱勢兒童長期陪伴活動,每次活動約20-22人,原定執行三年計畫,因吉祥臻內部組織調整,第二年計畫執行完畢後中止合作。2020年開始與社團法人台灣凝愛關懷弱勢協會合作,預定執行三年計畫。
荒野飛熊團,已執行過九年計劃,並進行53次弱勢兒童環境教育長期陪伴活動。志工出勤人數次約12~14人,53次活動共計出勤人次已達624人次以上。籌備工作包括場地探勘、開會討論、教案設計撰寫、教具製作,投入時間超過上千小時,投入心力難以估算 。
這些年的陪伴裡, 透過環境的媒介-大自然,我們嘗試著跟孩子們建立起信賴關係 ,從衝撞到彼此擁抱,透過兒童環境教育引導員在活動中所深埋的心意與環境教育的意義,將種子一粒一粒的種下。這些一點一滴的改變,引導員以愛心和耐心,帶領著自己與孩子,一次次地在大自然中進行愛與陪伴的環境教育。
我們的承諾是:每位兒童環境教育引導員,承擔著對孩子的責任及環境教育的任務。更重要的是對孩子、對自我許下的諾言。
飛熊團是一個共學共長的團隊,透過自然環境教育、心理諮商專業課程、各種培訓,讓團隊能量不斷地流動,準備好自己,一起與孩子們走進自然、走入心裡,然後種下守護環境與自我的心種子。
附錄二、合作單位簡介
社團法人台灣凝愛關懷弱勢協會,於2013年成立。
服務對象:
針對其經濟弱勢的清寒家庭、單親、隔代教養、原住民、外籍配偶、其他弱勢家庭等兒童,提供課後照顧、品格教育、身心關懷、親子活動及其他福利服務。
機構服務特色:
提供弱勢兒童支持性、補充性之照顧服務,使弱勢家庭或遭遇重大變故之家長可以放心工作,以改善其家庭經濟狀況。
家庭功能不全:
平日在孩子學校下課後,無人在家,故留置在機構課後照顧及用餐,家庭經濟負擔者,有些單親或經濟弱勢之家長通常會因工作較晚下班,也有隔代教養及新住民家庭,都因教養困難或照顧壓力等家庭功能問題,尤以無能力於學齡子女教育及課外學習支出,故假日亦無時間或經濟能力帶孩子外出。
資源不利:
弱勢環境的兒童,各項資源條件匱乏,缺乏文化刺激,生活視野狹小,學習資源無法獲得滿足。評估後,此機構分配到的社會資源比較少,且孩子因家庭弱勢而鮮少有接觸荒野的戶外活動機會,對孩子來說是全新的體驗。
種子播種:
2020年開始,飛熊團長期陪伴的新種子要播種在新一批孩子的心裡,希望可以挹注新的能量給孩子們,讓他們可以為環境、為自己做出行動,我們彼此期待著。
注意:本計畫捐款單位為「百元」,如欲捐款1000元,數量請填「10」,以此類推。
捐款金額(每單位為 : 100元) | NT$ 100 |