分會訊息
[新竹分會] 【兒童教育】當我們童在一起1-第一次長期陪伴活動／佑全
文／佑全、圖／眾夥伴「當我們把自身交付於自然時，你我的差異將縮到最小」介紹隊輔以猜謎的方式讓小朋友介紹新舊隊輔老師講解今日守則破冰遊戲2好朋友我們行個禮～～「當我們同在一起，在一起，在一起」組隊時間最終隊名---紅隊-紅衣小女孩 ---黃隊-黃鼠狼 ---綠隊-綠蠵龜（西瓜）來認識植物「蝦球」、「揮博」老師，帶各位小朋友認識今天的五種植物，茄冬、光臘樹、苦楝、構樹、相思樹。製作屬於自己的大抄吧看一看、摸一摸，畫出一本屬於自己的參考書吧出發去找葉子經過老師們的講解後，小朋友就出發去尋找葉子，找到後，隊輔以膠帶及釘書機，將葉子固定於紙上。摸摸看採回葉子後，把討論後選一種植物部位，丟入「恐怖」箱內，讓下一組的小朋友，摸一摸 猜猜看。你猜對了嗎？「北極熊們準備好了嗎？」「秋風」老師發下地墊，小朋友將其拼成不同的形狀，並與兩位隊輔站上墊子，準備開始這個「益智比賽」北極熊加油啊～全球暖化越來越嚴重，北極熊的棲地也越來越少哎呀！ 小海豹的數量又減少了大家來量樹-步驟複習1. 用捲尺測量130cm2. 用軟尺圍繞樹130cm高，得到樹胸圍3. 請一位夥伴站在樹下，並問其身高4. 往後退至可看到整棵樹的距離（平視）5. 抓著軟尺0的位置，往下量記錄樹下夥伴 頭頂、腳底的數字6. 將數據帶入公式活動結束-大合照
[新竹分會] 【與荒野趴趴走】走訪飛龍／亞成大冠鷲
圖、文／亞成大冠鷲 趴趴走前夕，新竹下了一場暴雨，各處傳來許多淹水的災情，雖積水逐漸退去，但依舊細雨綿綿下個不停，讓參與這次趴趴走的夥伴們不禁擔心起5月18日活動不知是否能順利成行。 還好，老天爺有聽到大家的心聲，雖然不是陽光普照，卻是個不燥熱的陰天，偶爾下個短暫的小雨，漫步在飛龍古道上還頗有詩情畫意的感覺。 這次趴趴走報名的民眾約19人，分成四組進行活動，在解說員人數比較多的情形下，分組完後幾乎是二對一的服務，簡直是VIP的規格，人少的好處就是大家都能看到想看的，解說員也更能照顧到每位參與的民眾。活動開始前先來張大合照 活動行進方向由崇聖亭開始到龍尾運動公園結束，在總召水牛簡單介紹闖關方式及分組後，拍完大合照便由各組帶開進行探訪。 崇聖亭後方緩坡左側種滿了低調不張揚又小巧可愛的伏石蕨們，另外還住了幾群槲蕨，伏石蕨除了平常常見橢圓形狀的營養葉，還有一種長得較細長的孢子葉，大家一起找了找，果然有找到不一樣的葉子，槲蕨也是常常在老樹上會見到的蕨類，和伏石蕨一樣也有營養葉和孢子葉之分，也是解說重點植物之一。到底是要拿出什麼祕密武器呢? 沿路而上的左右兩側長滿了俗稱「綠癌」的小花蔓澤蘭，與小花蔓澤蘭長在一起的還有川七，解說時有提到目前小花蔓澤蘭大多以人為方式刈除，因此在除草時要注意別把長得有點像的川七也除掉了，比較兩者葉型的差異，小花蔓澤蘭邊緣有鋸齒狀川七則沒有，另外川七葉面較厚，摸起來也比較光滑，記住這些差異就不容易認錯了。 除了帶領民眾了解飛龍步道當地的植物生態，在解說的同時也藉由植物和生活的連結來加深印象，青剛櫟能夠做成小陀螺，還能拿來吹口哨；芒萁的莖很韌，可以編成籃子，拿來刷鍋子，還能成為裝飾品；樹杞和竹東的地名有關，樹身能用來作建材；姑婆芋葉子能當盛物容器、遮陽帽，還是山豬的植物醫生；江某去掉葉子後可以當童玩… 飛龍步道在五月的重頭戲是陸陸續續綻放的山棕花，香氣一縷一縷的乘著風四處游移，行進在某個上坡或一個轉角就剛好遇見停滯在此處山棕花的氣味，一勾一拉讓你想前進追尋又不捨離開。除了解說山棕的用途外，當然也要說說山棕和賽夏族與矮人的糾葛有什麼關係，聽一聽傳說故事，嗅著花香，陣陣細雨也不那麼讓人煩躁了。 在野外我們時常能見到植物被砍閥依舊強勁的生命力，這個現象也有一個有趣的名詞「萌櫱(ㄋ一ㄝˋ)」，除此之外，植物也會精心計算要如何繁衍才能更有效率地讓自己族群壯大，例如流氓「鳥屎榕」強勢依附在別的樹上吸取養分，又或著芒萁讓觀察者容易忽略的休眠芽，大自然是多麼的聰明呀!小蝌蚪解說「萌櫱」現象看看芒萁的休眠芽最後來到龍尾運動公園，看看這棵身上長著鐵桿的樹，為什麼會這樣呢? 落‧花生解說樹木生長的特性感謝本次參與的民眾與解說員，最後來張類空拍的大合照吧~總召：水牛解說：第一組 台灣犬 甲蟲 茉莉花 鸺鶹第二組 高蹺鴴 萬年草 小蝌蚪 亞成大冠鷲 第三組 小燕鷗 攀木蜥蜴 紫藤 徐徐 珍妮花第四組 北極星 落花生 繁星花 螞蟻 杜若
[新竹分會] 【油羅田】古老的智慧-民俗茶與艾草條DIY／松果
圖、文／賴貞蒨 （松果-油羅菜菜子10） 雨水滋潤了大地，陽光帶來了好天氣，迷人的朝陽灑在油羅田裡，為今天的活動揭開序曲。 何謂「民俗茶」? 民俗茶為先人依循著不同的節氣變化，從大自然中，採集隨手可得的植物，將其經過陽光曝曬後，熬煮成單方或複方的茶飲。在醫學尚未發達的農業社會中，前人常取其植物療效而飲用之；而時至今日，各種研究報告也指出，某些種類的植物，若適量攝取，具有高度抗氧化與抗發炎功能，使得民俗茶愈來愈受到大家的重視。活動一開始，由海哥為民眾介紹常見的民俗茶種類，如 : 桑葉茶、枸杞葉茶、魚腥草茶、檸檬香茅茶，以及以大花咸豐草為基底製成的複方青草茶…等，又因民俗茶性偏涼，常會以帶殼龍眼或薑（南薑）一同熬煮，使其溫潤且味道更加順口。現場更備有桑葉茶及枸杞葉茶兩種不同的風味茶飲，讓民眾不只透過視覺更經由味覺，來認識與記憶這些傳承多年的好滋味。小葉桑在公園校園或農村到處都是，採些葉子就可以熬煮桑葉茶。枸杞只要有土地，插枝就能繁殖，只要您願意花時間。 接著，便帶領民眾前往油羅田裡實際認識這些植物。而一般人常將這些野草視為雜草，不是將其拔除，就是噴灑大量的除草劑，孰不知，這些野花野草各各是寶，更是民俗茶飲中重要的主角。許多民眾也從活動中認識到，這些身邊常見的野草，不但可以食用，更有其特殊的功效。在油羅田間，我們不僅透過肉眼觀察這些植物，更多了嗅覺與觸覺的認識與分辨，讓大家對於這些常見的植物更加熟悉與了解。油羅田裡認識一些常見民俗茶作物，大花咸豐草，魚腥草，火炭母草，蟛蜞菊等。 除了民俗茶外，今天的另一項活動，便是「艾草條」的製作。在清明時節，是艾草生長茂盛的季節，今年四月份，我們舉辦了「艾草粿」的活動，帶領大家製作好吃的客家美食。而艾草除了入菜之外，也可曬乾，將其打碎成「艾絨」，再用宣紙將艾絨捲成長條型，製作成「艾草條」；此艾草條不只可以薰香驅蚊，更可作為中醫之艾灸使用。這幾天天氣潮濕，正好適合點燃艾條，民眾們在艾草薰香的老屋中，手捲著宣紙，製作著自己獨一無二的「艾草條」。將艾絨放入宣紙中，捲實就是艾草條。艾草條可以室內驅蚊，也可以治療身體(感謝李淑玲老師提供艾灸盒) 民俗茶與艾草條，都是先民智慧的結晶，在現今社會中，逐漸被現代人所遺忘、忽視；隨著經濟快速起飛，農民為了提高作物的收成，開始習慣在田裡噴灑大量農藥，並施以化肥，不但直接危害土壤中的微生物，更間接地破壞了整個生態體系，若在一般慣行農法的田裡，採集這些野草來食用，對人體的危害更難以想像。而油羅田以友善耕作的方式經營，附近的養鴨人家，還特地來油羅田摘採野草餵食自家的鴨子，因為大家都知道，這片土地生長的作物，包括其中的野草，都是可安心食用的。本次活動，配合著二十四節氣的運行，我們向民眾介紹這些逐漸消失的傳統文化，並喚起大家對與環境保護的連結與重視。本次活動支援夥伴：海茄苳、李淑玲、陳金美、徐天任、饒明沁、林群新、四破魚、衛彥廷、賴貞蒨
[新竹分會] 【工作假期】大山背護蛙棲地／小草
圖、文／小草 忙碌的我，也仍是新竹分會的志工身分忙碌的行程中，也會安排著護蛙、清除斑腿樹蛙及食蟲植物的工作很幸運的，今年的大山背工作假期，恰恰在母親節前輪我上場事前，秘書的行前通知及叮嚀器具準備，非常的細心這一天，我早早出門，順道去油羅老屋拿竹掃把及割草機，9:00準時開工說明注意事項及工作分配後，就開始各自行動了割草機，3位熟悉機器的夥伴操作，關西高中的學生說，他們也會，讓我對他們的能力豎起大拇指，雖然如此，我們還是由自己熟悉的夥伴操作割草機。首先我們先撿拾認養區塊中的垃圾，菸蒂、寶特瓶仍是大宗。接著我們將會影響行車安全的突出樹枝進行剪枝處理，然後就是沿街清掃馬路的工作了。看著整個馬路變乾淨，雖然流了全身汗，心中也是滿滿的快樂，風吹起來，也更加涼快。因為有母親節的聚餐活動，我提早離開，感謝所有夥伴接續收拾及整理工作。這一天，我們的工作假期，有替大山背梳洗打扮的感覺。大山背，因為有大家，會一直美麗。 今天參加工作假期的夥伴關西高中王老師與3位學生、赤頸鶴與兒子、三位護蛙的好夥伴—大山木東、樹蟾、春蘭。 五月份的工作假期，有著五月雪的景觀。 今天有3位進行馬路旁的機器割草工作，揹著除草機、豔陽下，又熱又累的，我看到認真的夥伴春蘭（香椿）。 今天有3位進行馬路旁的機器割草工作，揹著除草機、豔陽下，又熱又累的，我看到認真的夥伴振德（樹蟾）。 今天有3位進行馬路旁的機器割草工作，揹著除草機、豔陽下，又熱又累的，我看到認真的夥伴富生（赤頸鶴）。 割草後，就是一群後勤部隊讓馬路更乾淨了，相片中可看到掃地前後差別，踏實穩健的讓每一路段乾淨清爽。 認真努力的王老師，帶著學生來，自己更是賣力，還說：「學生畢業後沒有帶回家的雨鞋，能否捐給荒野使用，真是太感謝了。」撿垃圾，也是工作假期項目之一期待在我們的共同努力下大山背的空氣清爽大山背的水源清澈大山背的土地清潔大山背的生物生活自在
[新竹分會] 【兒童教育】2019兒教-旅行的意義-竹東生態公園／天使魚
文／天使魚、圖／Garfy 對於樹，以前只覺得是大自然的一部份，直到上了君蘭老師的課，聽到老師侃侃而談關於樹的種種知識與氣候變遷，可以感受到老師對於樹的疼愛，同時也藉由量著每一棵樹的樹圍和高度，開始感覺自己真正親近了每一個有生命而獨特的個體。 老師介紹了世界上最高的樹、最大的樹，特別是最長壽的樹，瑞典的歐洲雲杉，從新石器時代到現在，竟然已經在地球上活了9,500歲。 在氣候變遷方面，當然聽到的都是壞消息，關於氣候暖化的關鍵因素大氣中CO2濃度，從過去40萬年介於180-300ppm的平均值，在工業革命後的持續暴衝。老師特別提到每一年CO2濃度的規律變化，在4月底5月CO2濃度最高，而在10月底11月濃度最低，顯見CO2濃度與植物的生長週期息息相關。 因此連結到今年的主題，由一棵樹的樹圍及身高來推算一棵樹的固碳數，以及這個數值與生活中如何節能減碳的關連。測量的步驟包括：1、量測定位：以手機GPS找到一棵樹獨一無二的位置，記錄到小數點以下第5位，幫樹木綁上編號的布條。2、量測樹圍：以樹徑尺量圓柱體的圓周，台灣的標準是測量離地130cm的樹圍。3、量測樹高：利用相似三角形原理，請夥伴站在樹旁，以捲尺原點對齊樹的頂端，量測夥伴頭頂的數值以及腳底的數值。由樹圍與樹高計算固碳量 我們各自選擇自己想要量測的樹，開始用視覺來欣賞樹的姿態以及最高的頂端樹枝和樹葉擴展的範圍，用觸覺來感受樹幹和樹葉的紋路，並且在用樹徑尺測量樹圍時擁抱著樹，並在記錄表寫下這棵樹的獨特位置以及他也多高和多胖，突然感到和樹變得好親近。 在課程中可以感受到君蘭老師對於樹滿滿的愛，特別是老師提到“樹比人聰明”時，能夠體會老師想要傳達關於大自然中孕育生命的規律與力量，常常是當我們在生活中變得渾然無知，而當我們打開自己生而具來的知覺能力時，我們才能感受到生命的能量是如何在我們的生活中展現。 下午課是“竹東河濱公園物種調查—樹的五感觀察”，是第一次長陪的活動地點與活動內容。我們分組來觀察五種樹：構樹、相思樹、茄苳樹、苦楝樹以及光臘樹。甲棒學長特別介紹構樹的兩種樹葉型態，是上面的哥哥姊姊為了下面的弟弟妹妹可以接觸陽光，而長成有很多洞洞的形狀。活動過程中，我們用觸覺摸摸樹葉，用視覺看著樹幹的痕跡、找找果實或是躲起來的毛毛蟲，甚至用味覺嚼嚼樹葉。 不過印象最深刻的，卻是我們看到溪流裡有一區奇怪的臭味中漂浮著許多翻肚的死魚，然後驚嚇的聽聞夥伴分享這是我們飲用水的上游。回到家當我喝水以及倒水給女兒喝時，都會想起這件事。
[新竹分會] 【2019世界地球日】飛龍組物種調查暨定觀—飛鳳山／淑芳
文：淑芳、圖：丁文、鈺芳、大俠、水牛、素櫻、開基、婉祺、瓊文 今年世界地球日荒野物種調查，飛龍組地點選在飛鳳山，飛鳳山有多條步道，路徑清楚，在此健身練腳力的民眾不少，物種是否因頻繁人為干擾而稀少呢？ 4/28一早在感應橋拍團體照後，大夥分植物組、昆蟲動物組兩路進行調查。植物組路線：第二停車場—1800登山步道—相思崖—2800登山步道—第二停車場昆蟲動物組路線：第二停車場—2800登山口—蓄水池塘—第二停車場 今天的夥伴（攝影師：開基） 昆蟲動物組：首先登場的是葉蜂幼蟲 (萌萌的) 蓬萊曼蠶舟蛾幼蟲 （配色好搶眼） 紅邊黃小灰蝶 切翅單環蝶 埔里琉璃小灰蝶 排隊進場 小淑女 紅紋瓢蟲 四、五月的明星 螢火蟲 黃邊綠姬鬼蛛 螳螂捕蟬五色鳥在後 紅嘴黑鵯 （下雨了！夥伴們仍繼續記錄著） 台灣盾蝸牛 斯文豪氏攀木蜥蜴 植物組：在1800陡上的步道紀錄 （藉著學長姐拍照紀錄時得以平緩氣息—我氣喘吁吁中） 細梗絡石花朵 像一枝枝小風車 猿尾藤蟲癭穿過葉面生長 數十朵小花放射狀長在總梗上，白色花瓣、粉紅色柱頭、柱頭底部綠色，三葉崖爬藤花令人驚豔 霧中的血藤花有種神秘夢幻感 灰木開花枝頭一片雪白 刺杜密 頂級建築山棕雄花 香氣四溢 在悶熱的天氣中完成物調，大夥身上衣物被汗水、雨水給浸濕，因為今年使用iNaturalist系統上傳物調資料，攝影師扮演著比以往更重要角色，幾位大師們辛苦了。 今天一路有學長姊指導，沿途有花香、鳥語、油桐落花，知識與感官都收穫滿滿，感謝參與觀察的夥伴與被觀察者。
[新竹分會] 【十八尖山趴趴走】探訪水生植物的秘密／茉莉
文、圖／茉莉風和日麗，微風徐徐，陽光灑落在綠意盎然的東山濕地生態教學公園，蝴蝶、蜻蜓翩翩飛舞於水生植物上，空氣飄著一股期待的氣息，今天的活動，期盼能讓每一位參與者透過體驗，初探水生植物的秘密。和煦的陽光，期盼的心~~活動成功，收穫滿滿~~活動開場先由召集人四破魚歡迎大家，她簡單介紹汀甫圳的由來及東山濕地生態教學公園設立的過程後，民眾分成兩組，由解說員各自帶開，進行闖關及解說，展開今天的走探。首先來到東山濕地生態教學公園上方的汀甫圳，解說員詳細解說汀甫圳的命名緣起及其在日常生活中扮演的角色。解說員透過立牌的簡介及居高臨下的位置，可讓民眾俯瞰整個生態公園，了解生態公園的設計理念（規劃為S型水道，在最小的面積中，做最大的效果），濕地與人類的重要關係（三生：生態、生活、生產，三育：教育、保育、復育），以及生態公園中，整個污水淨化的過程。透過觸摸及小實驗，讓大家對紫芋的葉子表面具有超疏水性以及自潔的特性有概略的認識，也能分辨紫芋及姑婆芋的葉子不同之處。分辨紫芋及姑婆芋的葉子不同之處。解說員引導民眾運用五感，去觀察、觸摸水生植物的葉、莖等構造，讓民眾能先有機會發現水生植物與陸生植物不同的地方，也聞聞植物特殊的味道，再由解說員歸納水生植物的生存策略與秘訣。小朋友們小小年紀，觀察很仔細哦！真是不簡單！運用五感去觀察、觸摸植物的構造，讓民眾能發現水生與陸生植物不同的地方。接著來到主題關，先由關主引導民眾去觀察植株不同的生存型態，進而衍生出四種類型（挺水植物、浮葉植物、漂浮植物、沉水植物）的劃分與介紹，並進行小實驗，以了解水生植物生存秘訣。主題關：認識水生植物的四種類型及生存秘訣。關主帶著小朋友們利用空心菜、木賊之莖中空的特性，進行吹泡泡遊戲，驚喜的時刻，小朋友玩得不亦樂乎！草地上，孩子們發現的黑眶蟾蜍是讓人眼睛捨不得眨的驚喜，更有成熟的長果桑葚，在社區志工老師的同意下，讓大家一同分享。 觀察小黑眶蟾蜍分享長果桑葚用木賊當髮夾或裝飾最後來到主題關3，透過小實驗，展示不同植被在水土保持、淨水及涵養水源上效能的差異。有植被及無植被的寶特瓶流出來的水，無論是水量或水的清澈度皆有差異，參與的民眾看了，都深覺驚奇與有趣呢！最後進行民眾的分享與回饋，並由四破魚做今天探訪水生植物的秘密活動的總結。民眾分享與回饋，並由召集人進行總結。這次的【十八尖山趴趴走】探訪水生植物的秘密活動，夥伴們用心努力準備今天的內容，參與的民眾，無論大人小孩也都享受了輕鬆學習的樂趣，活動就在歡樂的笑聲中畫下圓滿的句點！在這小小的東山濕地生態教學公園，生態豐富，透過小小的濕地，將汀甫圳的水，淨化後，涵養豐富的動植物。四季遞嬗，在忙碌的生活中，騰出一份閒情，欣賞水生植物之美，用最單純愛護的心，面對我們的環境，我們就能一直擁有最純真的美！感謝認真又無私付出的解說員：召集人：四破魚顧問： 巧虎解說第一組 頭烏線、風船葛解說第二組 紫燕蝶、秋蟬主題關： 冷杉、白鶺鴒、四破魚攝影&花絮：茉莉
[新竹分會] 【兒童教育】2019兒教志工期初旅行No2／艾草
No1何昀．No2艾草．No3山嵐文、圖／艾草 是旅行嗎？ 不，它是個完整的教育訓練，讓你在兩天一夜裡，認識荒野，認識夥伴，並知道如何準備教案，就地取材。就如回到國中時期的救國團，放開自己、放空自己，跟著大哥哥、大姊姊遊戲、探索、認識彼此並團隊合作。立體書製作&自我介紹 請你跟我這樣做，立體書的製作就這麼簡單。對折，打開再對折，就完成立體書的支架。另外一張紙對折翻過來再對折，就可完成立體書的四張內頁。就這麼簡單的四頁，就可以自我介紹，也介紹夥伴給大家。好強！ 加法競賽 每個人手裡各有一張撲克牌，兩兩對決，誰先喊出雙方加起來的數字，誰就是贏家。My God！多有趣的數學遊戲，如果運用在教學上，還有誰會數學0分。 拓印 直覺就是葉子、錢幣等物質的拓印方式。不，今天不靠別人拓印，今天要靠自己做拓印。怎麼做？ 拿出紙對折，然後在第三頁畫上你喜歡的顏色，要塗滿塗飽喔！接下來，在第一頁畫上你想畫的圖案後，打開紙，拓印就完成了。啊…， 就這麼簡單，平常跟小小孩玩，怎麼就沒想到呢。没有玩具的野外遊戲到野外，什麼玩具也沒有，還要耗一下午，怎麼帶領遊戲？簡單，組隊競賽尋寶去，尋找跟盒子裡一樣的葉子限時帶回來。帶回來以後，還可以玩盜寶/守財奴遊戲。先用繩子在地上拉成大圓圈，守財奴組員站在繩子內圍成圓圈後，面對繩子坐下。接著放置剛才找到的葉子，用口罩矇住自己的眼睛。盜寶組的人，面對繩子在外面圍成一圈。 就在盜寶組進行偷葉子時，守財奴組要用手指出小偷在哪裡，被指到的小偷，立刻被淘汰。最後計算誰偷到的葉子最多，誰就是贏家並取得香蕉一串，輸的組員共享香蕉一條。為了贏，盜寳組員快速提策略、賊王産生、秒速認同。團結力量大，一起掩護賊王，聲東擊西。由於我們是先做盗寶的人， 有了盗寶的經驗，我們覺得只要全體人員到處指方向，一定可以殲滅所有的小偷。 誰知，道高一尺魔高一丈，當我們移開眼罩後，竟然發現對手竟然一個個站好好的。他們是怎麼做到的呢？又是另外一個學問要去探討。聲音地圖每個人帶著紙跟筆，找到自己喜歡的角落，閉上眼睛，靜靜的聽各種聲音，並把每個聲音的位置畫下來，時間一到一起進行分享。在這個遊戲裡，我們學到，把心靜下來、打開耳朶，傾聽大自然的音樂，判別不同的聲音並標註在紙上的不同方位。哇！就這麼簡單，就可以讓好動的孩子靜下來，展開聲音的巡禮。食物摸摸樂 裡面放了這幾天吃過的各式各樣葉菜，猜猜看你拿到的是什麼？除了眼睛以外，四感全出動。 這也是一個有趣的就地取材、認識物品的方法。此時的我，自己也開始腦筋急轉彎。如果沒有盒子怎麼玩？沒有食物怎麼玩？没有…怎麼玩？又轉變成，我有…，怎麼玩？怎麼帶動遊戲進行？球不落地 這個球，要傳遍所有的人、不能落地、而且停留在一個人的身上不可以超過2秒鐘。頓時，你看看我、我看看你。突然，有人提出點子，並說排成兩排，面對面坐下，伸出腳讓球從脚的一端滾到另一端。真的耶！秒速完成。接著，馬上有人想出第2個方法，把手伸出來，咻~完成。第三種方法又出來了，一樣秒殺這個遊戲。集體思考、表達意見、尊重、信任、團結、合作、follow、舉一反三， 都在這個遊戲裡一一展現。遊戲有以下幾個方法1.說故事2.讀書會3.引導分享 4.唱遊 5.音樂會 6.影片欣賞 7.記者會、採訪 8. 演戲 9.肢體遊戲 10.生態劇場 11.舞蹈 12.連連看 13.拼圖 14.解說與導覽 15.分享 16.拓印 17.畫畫 18.分組競賽 19.闖關 20.猜謎、有獎徵答21.直接體驗 22.操作DIY 23.連連看 24.自然筆記、記錄 25.自然創作26.生態遊戲 27.綠色生活地圖 28.是非題 29.強答題 30.走讀誰說，你不會製作遊戲? 感謝這些貼心的整理，好似一劑強心針注入身體，讓自信充滿身體的每個角落。 除了以上的學習，還有身心靈瑜珈，竹筒飯製作，整趟學習之旅充滿溫馨、快樂、 幸福。感謝甲棒團長，感謝各位幹部，感謝所有的夥伴，更感謝雲老師及林大哥，讓我們帶著五感、歌聲、螢火蟲一起回家。
[新竹分會] 【兒童教育】2019兒教志工期初旅行No3／山嵐
No1何昀．No2艾草．No3山嵐〈越過，可思原〉文／山嵐 「在黑夜裡，四周是暗的，心裡卻亮亮的。」那一夜，雲老師說著，眼底映入一抹星光。 數十載的生命中，我們經歷了多少次兩天一夜的旅行？而真正在生命裡留下印記的，又有幾個呢？ 這個週末，是荒野兒童環境教育志工團隊兩天一夜的期初旅行。我們這群素昧平生的新生搭上車，在窄小的車內，肩挨著肩。我們禮貌地招呼，遞過親切的微笑，眼神謹慎平和，探問彼此的職業與興趣。鄰座與鄰座的細縫裡，隱隱透露著期待。車子駛進曲折的山路，在無數個搖晃的彎路後，車子就彎進了這塊土地，可思原。 一下車，穿著樸實的達邵上前迎接我們。達邵的身形不高大，散發泰雅族特有的結實氣息，漆黑的眼眸，是埋藏了深深的勤懇與直率。曬黑的臉上猶帶一點笑容。達邵帶我們安頓行李，並向我們簡介這塊土地。 可思原，聽來像一股山泉的發跡地，我期待能看到一座湧泉。不過，沒找到可思原的湧泉，只找到一條平凡的水管。這是達邵接的管子，他將北得拉曼的山泉引入這裡，提供灌溉與日常用水。在達邵的帶領下，這才發現可思原是片迷你的山坡地，是一塊被層層的竹林包圍起來的山坡地。坡上蓋了半露天的廚房與餐廳，向內走，有一棟獨立的大廳。達邵說，這是園主雲老師帶大家做瑜珈、靜坐、冥想的所在。再往下走，還有一塊銜接草坪的露營地，這裡是我們夜晚休憩的地方。達邵補充，可思原是從梵語翻譯而來，原意是邊界。 一位同行的孩子忍不住轉頭，對她的爸爸說：「可思原好小。」 最後，達邵帶我們到大廳。廳內，有一個炕，可以烤地瓜、麵包、披薩，也是冬天的暖爐。達邵說，這裡的一磚一瓦，都是雲老師、還有他與夥伴們一起蓋出來的。我們圍坐在大廳，看著身邊疊得齊整的紅磚，一時肅然。 這時，雲老師走進大廳，如破曉的一抹彩雲，翩翩而來。她的眼神輕柔，卻給人很安定的感覺，她輕聲細語的說，自己只是這裡的廚師，希望大家都能在這裡好好休息，好好放鬆。接著，又緩步離去。 午陽暖暖的照耀下，我們這群互不熟識的新生們，在竹林颯颯的聲響中，在夥伴精心設計的遊戲裡，在與孩子們對答的童言童語中，以歡笑覆蓋了整座山坡。我本來以為，記住彼此的名字、職業、興趣，已是一種熟悉。 晚餐時，雲老師準備的素食料理，不只征服了我們的胃，連蚊子、蛾類都在飯廳上空撲翅，似乎享受繚繞的香氣。長桌旁，飢餓的我們將菜餚團團包圍。鮮甜而沒有澀味的菠菜、滷得恰到好處的桂竹筍，一道道難以抗拒的料理，讓我打破了自己每餐一碗飯的原則。吃飽喝足後，達邵帶著我們去夜觀。 即使是排定行程的旅行，「意外」卻常常見縫插針。我以為達邵要帶我們去某一條秘密小徑探險，在散步之於，觀察當地的小生物。沒料到，他帶我們走回了露營地旁的草坪。由於附近沒有路燈，山裡的夜幕，似乎降落得特別快。一行人或站或坐，臉龐蒙上夜色與一層困惑。 夜越走越深，螢火蟲的微光隨著星子點點升起。我們驚呼，螢綠色的光點在草叢與樹梢一明一滅。達邵開口，緩緩談起了自己。 原來，他曾是一名警察；原來，他曾沉迷酒精二十多年；原來，他曾在可思原，因為一首歌而改寫人生。 夜幕之下，所有人的面孔都消失了，只剩下迷濛的輪廓。我們輪番說起自己的故事。談來句句清淡，但走來的艱辛，卻如山水畫的濃墨般，深沉、凝重，將人生暈染地猝然不及。 螢火蟲緩緩地飛舞，雲老師帶著一把吉他，自坡上緩緩走來。吉他傳出木頭色的溫潤聲音，雲老師淺淺唱出，當年改變達邵的那首歌。 或站、或坐、或靜靜躺臥。一句簡單的梵文，一段溫柔的旋律，在可思原的草地上，悠悠升起。達邵和我們，慢慢加入雲老師的吟唱。遠方邊坡的螢火蟲，也乘著歌聲而來，流螢在我們身邊舞動。 可思原的竹林外，小溪的流水潺潺，可思原的竹林外，吹拂的微風涼涼。梵文的意思，忽地穿透雲隙，隨著星光，斑駁地撒了下來。 夜色裡，我們看不見彼此的臉龐，沒有職業之分、沒有興趣之分，沒有了白晝的笑容或是逞強，甚至，我們忘卻自己的名字。安靜的草地，接住了我們來不及傾吐的悲愁，來不及紓解的疲倦。無論我們是傲慢、是輕狂、是自卑、是害怕，安靜的草地，都輕輕將我們捲入她的臂彎。在大地之母的懷抱裡，我們都是不成熟的孩子。需要被輕輕地呵護、柔柔地關愛，需要被深深地接納。 素昧平生的我們，循著冥冥中的一條線，在可思原、在這一刻，沉入大地幽深的擁抱。 螢火蟲隨著樂音曼舞，越飛越高、越飛越高，最後墜回明滅的星海之中。 一隻早起的畫眉鳥將白晝喚醒。太陽升起，昨夜殘留於葉尖的感動，隨著晨露蒸發，遊蕩在飄渺的記憶。精壯的達邵神采奕奕地招呼我們，雲老師也還是一樣從容地準備餐點，同行的孩子在草坪上戲耍，而稍微熟識一點的我們，暢談生活的瑣事。在彼此晶亮的微笑中，一切，似乎未曾改變。 山路轉彎，來時的司機，慢慢載著我們一路搖晃下山。 可思原，在新竹遙遠的一小塊山坡上，也在我們的心中。望穿可思原的竹林，越過保護自己的疆界。竹林之外，是一個又一個的廣袤世界。
[新竹分會] 【兒童教育】2019兒教志工期初旅行No1／何昀
No1何昀．No2艾草．No3山嵐文、圖／何昀 「我們不談浩劫崩壞，但是牽起小手走向戶外與自然連結，體驗著城市、鄉間的人文與生態，探索與觀察荒野中的奧妙，每一個一小步，對於孩子們而言，可能都是這一生中最溫暖、愉快而且精彩的時光。」兒教志工期出旅行，新夥伴跟隨著舊夥伴的帶領開始滾動。在炙熱的艷陽下，我們驅車前往充滿靈性的可思原瑜伽樹，接受林大哥和雲老師的熱情招待。破冰活動認識新夥伴。雲老師和林大哥精心準備色香味俱全的均衡餐點。 飽餐一頓後，迎接我們的是好玩的DIY手作。羅勒詳細的講解，同時鼓勵活躍各個夥伴的創意細胞。 緊接著秋風帶領大家玩中學順流學習法。起承轉合的課程設計，吸引人的遊戲引導，激起夥伴的團隊合作精神與向心力，利用小組競賽的方式，讓學習更有趣。 一整天的豐富課程以飽餐一頓收尾。大夥在黑夜中坐在草地上聽蟲鳴，聽林大哥和各位夥伴分享各自的人生經歷，看螢火蟲螢光點點。在雲老師、林大哥的歌聲帶領下，找到寧靜。 翌日由海豚所帶領的瑜伽開啟新的一天。不只身體充分伸展，心靈也溫暖了起來。在露台享受豐盛早餐後，跟著林大哥學習辨認竹齡、砍竹子、以及製作午餐時要享用竹筒飯。短短兩天一夜，收穫豐富，知識與心靈都有所成長，夥伴們期許著把目前所獲得的感動早日長陪的孩子分享，希望也激發他們對自然的愛、對環境的關懷。
