分會訊息

[台中分會] 1090502-霧 峰 饗 宴 ~ 開 飯 嘍 ~ 自然體驗推廣活動

2020-03-07

[台中分會] 1090405-0603自然觀察手繪班-午後時光

2020-03-07

[新竹分會] 【第三期棲地守護志工】工程與環境喝咖啡/企鵝

2020-03-05

文/企鵝圖/筆筒樹、企鵝活動地點/荒野新竹分會第三期棲地守護志工培訓第一堂課迎來了美好的講題「工程與環境喝咖啡」,邀請到觀察家生態家顧問公司的黃于玻老師來跟大家聊聊「當工程師遇見保育團體,別讓生態課題成為政策推動的絆腳石。」在推動工程時,公部門常常跟NGO組織會有溝通上的衝突,到底"工程師"能否與"環境生態愛護者"坐下來喝杯咖啡聊聊呢?開始講課前,老師與今日的簡報主題合照。課堂一開始老師先點出一些公部門與環團衝突的事件,像是土成龍泉溪壺穴遭填平事件,原本政府是要推廣觀光,讓大家欣賞壺穴地形之美,卻反而破壞了原始的生態美貌;還有跟新竹有關的瀕危絕種觀霧山椒魚棲地改善工程;全台多數連署人反對的卓蘭鎮大安溪濕地公園,也是大家熟悉的石虎公(墓)園所在地;南投中寮排水工程;金門金沙溪護岸工程斷了水獺回家的路;台中沙鹿區南勢溪環境營造工程,影響瀕危南海溪蟹棲地;以上種種案例都是工程與環境的衝突事件。「看完那麼多衝突案例,那工程與環境真的就只能站在對立面互相叫囂而已嗎?」老師說「當河川一條條水泥化,草澤一塊塊消失。除了與怪手在現場對峙或寫下某棵樹的墓誌銘外,是否有更好的方法和工具與工程師對話?「生態檢核」是透過建構一個平台於發展過程中產生有效的工具。這即是"生態檢核"之初衷。藉此,盼工程師與NGO由對抗轉為互助,從諒解到合作。若每個工程師都具備生態素養,進而從自然中得到啟發與樂趣,那就萬物大吉了。」透過生態評估、民眾參與(即為公民參與)、資訊公開等工作,將生態保育的考量融入治理工程流程,共同擬定並落實工程生態友善方案,減輕工程對生態環境之影響。現在人們常可透過網路掌控話語權,公民參與已成為現代政策推動的一環,最重要的是有效的溝通。公部門很常自己做好決策後,才找民間團體開會,之前就發生公部門推派民意代表出席,民眾就大聲說民意代表就是我「本人」,我們不需要代表。從上游工程生態議題釐清及環境衝擊評估看起,一項工程裡隱藏了許多的細節,像是上游不能種外來種、集/排水設施是否會造成動物跌落無法出來、縱向阻隔等。老師之前有參與竿蓁林棲地的工程現勘,一路上工程師們看到領角鴞好開心,過程中老師不發一語,工程師們說若這裡做工程是不是會破壞這隻領角鴞的家?老師突然說話了:「你們只救那一隻領角鴞有什麼好開心?你們動工程是破壞這裡所有生物的家。」瞬間所有工程師都安靜了,走回去的路上工程師說,這裡也不是一定要動工程啦!後來這裡真的沒動工程,這是一個關於一隻領角鴞救了工程的故事。這個過程真的非常有趣!老師的目的是讓工程師內化知道生態檢核的重要,施工期間的自我查核記錄、異常狀況通報等自主檢查機制是改變的契機。民間團體、NGO團體關注的課題是需要照顧者例如保育類、食物鏈上層、局部優勢種、直接衝擊者、大眾關切者。而Do things right(工程)v.s. Do right things(計畫)這兩者之間通常是公部門及NGO對立的原因。期望公部門能將生態保育原則內化為行政習慣。生態(Eco-)一詞源於古希臘字,意思是指家(house)或者我們的環境。而生態(Ecology)跟經濟(Economy)的英文字都有Eco,兩者字根都有家的意思,那我們有誰希望自己的家被破壞呢?老師希望把感動的事情跟工程師做連結,把享受自然的美好這件事分享給他們。老師說台灣在大航海時代真的是個寶島,但現在的環境真的是很遺憾……英國知名的大英博物館裡放很多的陳列品,其實都是來自台灣的寶物。老師形容台灣就像"坐在黃金堆上的乞丐。"誰是生態代言人?生態死化,還是活化?在地守護很重要,公部門要找民間團體及專家學者提早做溝通。多元參與原則在以前是討好少數人,不要得罪多數人;而現在是討好多數人,不要得罪少數人。台灣寶島周邊海裡的魚有2000多種,我們這樣破壞環境實在是種浪費。台灣物種韌性其實非常強,只要給牠一點,例如領角鴞只要一顆樹,就能展現旺盛的生命力,牠們不奢求的,在人類往都市走時,人為開發帶來的生物棲息地被切割,牠們的居住地變成與我們共存的空間,就像牠們在都市中最後的庇護所。最後課程結尾,正敏會長說了一句很棒的話,就像少年小樹之歌說的「當你發現美好的事物時,所要做的第一件事,就是分享給任何你遇見的人,這樣美好的事物才能在這個世界自由的散播開來。」期望大家透過棲地守護志工培訓課學到美好的事物,並分享給其他人,吸引他們也一起加入這樣的行動!感謝黃于玻老師精彩的課程講解、第二期棲地守護志工團隊的規劃,讓我們大家能有機會學習到「生態人」該具備的知識與常識!

[雲林分會] 荒野雲林-0320湖山水庫的生態變遷

2020-03-04

居民兒時的回憶-湖山水庫的生態變遷        湖山水庫擁有豐富的自然生態環境,斗六居民兒時的回憶,常去溪流裡玩水、抓蝦,且還能不時看到八色鳥、食蛇龜及諸羅樹蛙等保育類動物,都依靠著湖山做為棲息地。    在建造湖山水庫的過程中,對於生態卻有著非常嚴重的破壞,但又是如何成為全台灣第一座通過環境影響評估的水庫呢??   荒野雲林請到湖山水庫人文生態保護協會理事長:林志樺 講師來帶領我們瞭解湖山水庫的生態變遷並回憶當時的歷史故事!!【講    師】湖山水庫人文生態保護協會理事長:林志樺 講師【活動日期】109年3月20日【活動時間】19:30 - 21:30【活動地點】荒野雲林分會(斗六市慶生路300號2樓)【報名網址】https://pse.is/NMYBP**現場提供酒精噴手**

[雲林分會] 雲林分會三月份活動訊息

2020-03-02

親愛的夥伴:因為新型冠狀病毒疫情,大家的生活多少都受到了一些影響,在這個時刻,適當保持心情放鬆對於增強身體健康也非常有效。若自主健康管理或居家隔離檢疫的民眾在家感到有任何心理調適的需求都可撥打

[高雄分會] 109年度 高雄親子二團招生中!!!!

2020-03-02

●招生截止日期:4/6(一)您是否想陪伴孩子一起…在草地田野間開心奔跑與嬉戲在森林溪谷間發現自然的奧妙感受大地無窮的魅力和萬物生命力為生活注入更多自然的感動與關懷荒野親子團以親子共學共好的方式讓孩子在自然場域中悠遊自主探索誠摯邀請您與孩子加入高雄親子二團大家庭在孩子心中種下一顆喜愛自然的種子一、招生日期:即日起至109年4月6日(一)截止(人數額滿可能會提早結束報名時間!)二、招生方式:1.至下方網址的招生頁面下載報名表,填妥後,請以電郵、傳真或親臨分會方式交至高雄分會2.或直接填寫線上表單:https://reurl.cc/ObNzk3表單資料請詳填,如資料有缺,視為報名不成功三、招生對象:一、小蟻團(今年暑假過後升上大班到小二):錄取17位二、炫蜂團(今年暑假過後升上小三到小五):僅開放跨團的新家庭申請三、奔鹿團(今年暑假過後升上小六到國二):錄取17位※本年度翔鷹團(今年暑假過後升上國三到高二):錄取3位詳情請洽:https://www.sow.org.tw/civicrm/event/info?reset=1&id=9263

[雲林分會] 【公告】雲林分會三月份服務時間

2020-03-02

三月份雲林分會服務時間請見下方公告:1.分會僅有一位專職服務,偶需外出洽公、會議或辦理活動、課程。可事先聯繫分會,避免白跑一趟。2.如遇臨時活動或突發狀況,服務時間還有可能異動,請以分會網站公告之資訊為準。3.如無特別標示,標示「早」的服務時間為 09:00-17:00,標示「晚」的服務時間為14:00-21:30。標示「會務整理日」、「休息日」、「例假日」、「國定假日」、「補休」、「特休」、「戶外或其他地點」則無開放。4.為使各分會會務運作順暢,經第九屆第七次常理會同意:自109年3月起,全會每月第一個週一為會務整理日,會館暫停對外開放。

[新竹分會] 【油羅田】工作假期/海茄苳

2020-02-29

圖、文/海茄苳、鍾瑗容2/29週六油羅田工作日,但因2/28~3/1連續假期,還是發了工作訊息,原本想應該沒人會理我吧。沒想到一到油羅已經有一家人(李先生)從新北市板橋帶了菜苗過來整地種菜,(李先生今年已來油羅三次,從交談中發現李家小孩也對種植作物很有興趣,上次我請他們和孩子討論想要種甚麼,自己去找菜苗挖菜畦種菜) 然後陸陸續續又來了9位夥伴,大家說說笑笑中,也做了不少事。板橋的李媽媽說:兩個孩子太喜歡油羅田的環境和油羅田親切的志工伙伴們了,每次過去都玩得好開心,而且也吃得好開心,上次品嘗了超甜的橘子和芭蕉,這次謝謝海哥滿足孩子想啃甘蔗的小小期待,回程路上孩子們還滔滔不絕地述說著工作中的發現和下次的耕種計畫。真是好棒的假期!從一早到菜苗圃選購自己喜歡的菜苗,到親手種下菜苗,每個過程都讓孩子雀躍不已。中午工作結束後,我問孩子想啃甘蔗嗎?砍了一根甘蔗給孩子,孩子滿足的拿著剛砍下的甘蔗,再切成幾段。第一次啃著剛砍下的帶皮甘蔗,堅硬的甘蔗皮挑戰著孩子的牙口,美味香甜的甘蔗汁必讓孩子永難忘。看孩子啃甘蔗的滿足表情,給孩子的獎勵不一定要很貴重,一節甘蔗,要吃到甘蔗前還得先咬去蔗皮,然後才能吸入美味香甜的甘蔗汁,但這給孩子生命中一種無窮的回味。

[台中分會] 荒野週週見 彰化週五見講座 2020年03月份

2020-02-28

[台中分會] 荒野週週見 台中週四講座-2020年03月份

2020-02-28