環境教育
環境教育。

荒野的自然體驗活動,有別於其他旅遊團體所進行的模式,跳脫一般單純的解說方式,著重於深入的體驗,發展出一種互動式、體驗式、分享式的活動,強調人與自然、人與人、人與自我之間的聯結。荒野認為最好的解說,便是將民眾帶到大自然裡,讓自然去感動他。

環境教育

相關資訊
2014 / 04 / 23
關於日前荒野保護協會官網發佈其中之一文章「物種辨識技巧(相關網路圖鑑篇)」抄襲一事,對於我們未仔細註明文章出處,造成原文作者提出質疑,實在深感抱歉!我們已在其原...
2014 / 04 / 07
文/蔡宛儒(總會棲地守護部專員,自然名:大樹)、圖/荒野保護協會   近年來,氣候變遷影響我們的生活,也影響各樣生物的棲地。因此,荒野結合...
2014 / 04 / 07
文、圖/蕭千金(台北分會北五團,自然名:番茉莉)    民國一○三年三月二日星期日是農曆二月初二,恰好是適合「插秧」的節氣,閩南語語...
2014 / 04 / 07
文、圖/林淑芬(台北分會北三團副團長,自然名:鯊魚) 一連下了一個星期的雨了,昨晚睡前還一直期待一覺起來後是個大晴天。無奈事與願違,一早起床後發現還是陰...
2014 / 03 / 17
真菌類圖鑑 國立自然科學博物館真菌圖鑑 精靈小傘(石牌國小教師提供)   昆蟲類圖鑑 行政院農委會-台灣常見蜘蛛圖鑑 行政...
2014 / 03 / 17
  水生動物不易觀察,其調查方法依適用之環境類型而需要利用不同的方式進行調查,其方式更必須考量地形、水層流速與水層高度的環境因素。 例如...
2014 / 03 / 17
對於動物留下的蛛絲馬跡,那怕是一個足印、一坨排遺糞、一片掘地、一撮毛髮、一聲長鳴或嘶吼、一抹腥臊味等線索,只要我們養成敏銳的觀察力,以及具備野生動物習...
2014 / 03 / 13
兩棲類:台灣位居亞熱帶與熱帶地區,到目前為止,兩棲類已知的種類包含有尾與無尾2目,一共6科10屬34種,其中有10種是特有種。在台灣兩棲類中,蛙類就佔...
2014 / 03 / 13
昆蟲物種的辨認一向令人望而生畏,傳統的鑑定方式,以分類特徵明確之已知之分類群進行,透過專家引導或是圖鑑來辨識,尤其台灣的昆蟲種類繁多,一般的昆蟲圖...
2014 / 03 / 13
對辨識鳥類極有幫助的方法是適時的將觀察的結果加以歸納整理。當認識一些鳥之後,你會發現有些鳥擁有 相似的特徵,而鳥類也就被你分為幾群,牠們可能被鳥類學家...