自然中心

師大周儒老師（2000）對於「自然中心」歸納出需具備「活動方案、設施、人及營運管理」等四項基本要素，提供國人一個建置的準則與可依循的基準規範。檢視其要素於「活動方案、人」這兩項對於民間團體而言較容易具備、而後兩項要素「設施、營運管理」則成為了民間團體的門檻、因其「設施」的是必須擁有「人工硬體房舍、教學教室、解說設施、民生設施、環境設施」才能發揮功能，也才會有相對應的營運管理，但對民間團體而言確實較難滿足「場域」的條件，但民間團體就無法建立自然中心了嗎？以本會而言因發展策略不同，因此仍有其他可行之路。

門檻不應設限：
本會認為進行「環境教育」不見得非得投入大量資金與硬體設施。荒野初期成立「定點」小組，以「無實體中心」的概念進行環教推廣與守護行動，同樣展現極佳成效。

適性發展的基地策略：
無論成立「實體」或「無實體」中心，都是依現場實際需求而定的策略選擇。因應原棲地守護與環教需求，荒野前後成立了幾處具備 4 項基本要素的實體自然中心。雖然各地稱呼不同（教室、中心、基地或園區），均是依分會能量適性發展，作為對外宣廣理念與執行在地守護的交流平台。