教育推廣
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2024 / 10 / 09
特工坊實習側記
文/王秀蘭〈台北分會特導員,自然名:雪山花楸〉
圖/楊松育、廖欣娥、洪子涵〈台北分會特導員,自然名:椪憩、白千層、銀杏〉
2024.10.10...
2024 / 08 / 07
文/胡簡麟〈宜蘭分會親子團小蟻,自然名:虎鯨〉
圖/吳穎怡〈宜蘭分會親子團志工,自然名:香草〉
2024.08.10
(為保留筆者文章風格,文內成員皆用自然名...
2024 / 07 / 10
文/陳韋銘 〈國立陽明交通大學服務學習學生〉
整理編輯/李約翰、水光
2024.07.10
這個講座令人印象深刻,講座從碳費的優勢和劣勢開始,到如何解決台...
2024 / 04 / 10
圖、文/張芳嘉〈台北分會氣候變遷節能講師,自然名:海洋〉
2024.04.10
成為孩子裡眼中的那道光
我是台北節能七期的夥伴海洋,有一個重要的人生角色是母...
2024 / 03 / 10
圖、文/林芳如〈宜蘭分會親子團志工,自然名:樹懶〉
2024.03.10
荒野宜一親子團8樂團集會新家庭見面歡
「人類最偉大、最光榮的一項傑作,就是擁有生活...
2024 / 01 / 10
圖、文/李冠儀〈台北分會兒童環境教育組志工,自然名:梅花鹿〉
2024.01.10
走進陽光灑落的巷弄間,不遠處,嗅聞到熟悉的建築的氣息—...
2024 / 01 / 10
圖、文/郭銘蘭〈台北分會兒童教育志工,自然名:銘月〉
2024.01.10
引進緣由
荒野保護協會自成立以來即十分重視兒童自然教育,其中,兒童環境教育組(以...
2023 / 12 / 10
圖、文/林芳如〈宜一親子團志工,自然名:樹懶〉
2023.12.10
認識建志老師是從「葉行,多樣性標本巡迴展」開始的,一直以來,都很喜歡老師用說故事的方式...