擁抱荒野,療癒星兒–特殊自然體驗側記
文/林娟圩〈樂法藝術媒體應用協會、自閉症權益促進會 前秘書長〉
圖/楊松育 、廖欣娥〈台北分會 特導員,自然名:椪憩、白千層〉
2026.04.10
對於星兒(自閉症孩子)而言,大腦結構的差異常導致感官的過載或遲鈍,成為生活與學習上的隱形高牆。家長們期盼透過荒野保護協會的帶領下感受大自然的五感調和,幫助星兒神經系統舒暢,進而展現他們獨有的潛能。
以花草會友,開啟感官雷達
很幸運地,在一個冬日暖陽的早晨,活動的序幕在「相見歡」中拉開。荒野特殊教育工作小組的老師別出心裁地準備了各式各樣的花草書籤,讓星兒與家長們人手一張,在人群中尋找持有相同植物圖卡的夥伴。透過大自然這個共同的焦點,讓不擅社交的星兒們,與荒野的志工老師一起討論「這植物叫什麼名字?樣貌?花期是?」,很快建立了溫暖的連結。

▲藉由植物圖卡認識彼此與自然
濕地漫步,探索生態奧秘
隨後,隊伍分兩組散開,沿著濕地輕鬆漫步。在志工老師引導下,星兒家庭學到了寶貴的知識:原來,濕地就像大地的空調,能蓄水、能調節溫度、能提供水中生物成長;而看似雜亂的水邊枯枝,竟是鳥類重要的棲息與躲藏之處。

▲漫步永春埤濕地生態公園
種子觸覺戰、竹杯品茗
當老師端出一盤匯集了9種不同型態的植物種子時,現場發出了一陣驚嘆聲!這些平日深埋土裡的幕後英雄,大大小小、各具特色,此刻吸引了星兒的目光。大家先用眼睛觀察形狀,再用手指感受形體,接著來個刺激的「觸覺大考驗」。
孩子們必須將手伸入無法透視的布袋中,僅憑觸覺找出剛剛「結交」的種子好朋友。在這場遊戲中,許多家長驚喜地發現,孩子們的觸覺敏銳度超乎想像,竟然能精準地辨識出細微的差異;當然,也有孩子聰明地選擇了特徵明顯的種子,順利過關。無論策略如何,這場與種子的肌膚之親,都讓大家聚精會神、驚嘆連連。
經過一番腦力與體力的激盪,老師貼心地端出了氣味清香的香草茶。令人感動的是,現場完全看不到一次性紙杯,取而代之的是質樸的竹筒杯。「荒野」對環境的溫柔與堅持,讓香草茶喝起來別有一番滋味。

▲打開味覺,飲一杯氣味清香的花草茶
繪出年節祝福
隨著農曆年節的氣氛,活動轉入靜態的藝術創作。老師準備了紅包袋與吉祥話模板,讓孩子們用壓克力筆彩繪祝福。隨著,孩子們可以挑選老師預先處理好的「葉脈」,將這些剔透的自然紋理黏貼在紅包袋上。家長們看著孩子專注描繪的神情,心中滿是欣慰。而過程中在生態問答中表現優異的星兒,更獲得了老師手繪的蘇木種子小鳥圖,那份精緻與環保兼具的禮物,讓在場所有人羨慕不已。

▲以植物紋理設計年節祝福
搶救濕地大作戰,寓教於樂的高潮
活動的壓軸,是緊張刺激的「搶救濕地大作戰」。老師分配給兩組成員一樣多的地墊,這些地墊象徵著我們珍貴的濕地棲地。遊戲規則很簡單:透過抽取圖卡,決定濕地的命運。
抽到「破壞卡」時,如「使用免洗餐具」、「隨手亂丟垃圾」或「浪費水電」,小組就得繳回幾塊地墊,象徵棲地縮小,大家的立足之地變得岌岌可危。
反之,如果抽到正向行為卡,像是:在自備環保餐具與水壺、不隨意遺留垃圾、尊重濕地的生物…地墊就能增加,生存空間隨之擴大。活動的精髓在於讓孩子學習如何守護家園。
在歡呼與尖叫聲中,地墊忽大忽小,大人小孩都全情投入。即便是口語較少的星兒,在抽到正向卡片、聽到大人念出正向行為、領地擴大時,臉上也展露了燦爛的笑容。那一刻我們知道,守護環境的種子,有悄悄種入星兒的心中。

▲搶救濕地大作戰,人類的行為將決定濕地的命運
安息在大地懷抱中,期待再相逢
激情過後,是回歸平靜的時刻。所有人在「荒野」志工老師引導下躺在草地上,進行最後的「大休息」。暫停大腦的運轉,只留下感官的敞開。讓背部感受大地的承托,讓耳朵聆聽環境中的交響,讓眼睛收納藍天與花草樹木的精彩。
這半天的活動,不僅緊湊精彩,更重要的是「零廢棄、無負擔」。家長們回饋,看到孩子在大自然中展現出的適應力與觀察力,是此行最大的禮物。
還記得那位種子朋友嗎?還記得葉脈的觸感嗎?下次還想來嗎? 那還用說嗎?!
感謝華邦電子的支持及荒野保護協會特殊教育工作小組的精心規劃,讓樂法的星兒及家人們,在永春陂的濕地裡,遇見了最美好的自然與自己。

▲感受大地的承托、聆聽環境中的交響
邀請你成為他/她的天使
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課程日期:2026年7月4日(六) 至 8月30日(日)
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| 附加檔案 | 大小 |
|---|---|
| 擁抱荒野,療癒星兒–特殊自然體驗側記 | 1.98 MB |


