【荒野新竹週二見】0923(二)校園原生池

 活動類型： 生態講座

在台灣校園中，建置或改造水生池為原生生物棲地，是推動生態保育的絕佳起點。

選擇台灣原生水生植物，如萍蓬草、香蒲、水車前等，能提供生物食物與庇護，同時強化水土保持。引入靜水域原生生物，如青鱂魚、台灣石鮒、田蚌等，重建完整生態鏈，促進池中自然平衡。

這類生態池不僅是活生生的自然教室

更能讓學生近距離觀察物種互動

理解生命循環與棲地保護的重要性。

從設計、種植到後續維護，皆可融入課程，引導學童參與記錄物種、水質監測，深化環境倫理與科學探究精神。

讓原生概念從校園紮根，不僅恢復在地生物多樣性，更孕育出尊重自然的新世代。

這方寸之水，將成為孩子們認識台灣珍貴生態的起點，並將保育意識擴散至家庭與社區，實現永續共生的未來。

講者│吳億麟(kk)

荒野解說員28期

免費講座，歡迎參與

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