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[台南分會] 【文章分享】荒野台南分會青少年導影志工活動心得分享 梁庭頊/小粉兔
我是一個今年13歲的女孩,名叫梁庭頊,自然名是小粉兔,這個自然名是我小學二年級時取的,為什麼我要叫小粉兔呢?大家都有自己童年時喜歡的動物及顏色吧!而我童年時最愛的顏色就是粉紅色,最愛的動物是兔子,這就是我取這個自然名的原因,雖然它是未發現的物種!我目前就讀民德國中一年級,我從國小一年級參加荒野炫蜂團到現在,已經五年半了,是個小鹿了喔! 那我為什麼要參加這團體,是因為媽媽的建議,她每次都說是為我好,當然我並不這麼認為,但是我還是答應了,因為這裡面至少有我認識的夥伴。 接下來我接受了兩堂志工培訓課程,導引員阿姨指導我們如何吸引眾人的目光,上台需要注意哪些事項,如何面對觀眾等,準備上台導讀前我在家以我的烏龜速度一字一字的打好稿子,再以媽媽的建議修改講稿,然後將稿子練熟說給媽媽聽,在準備這段過程中花了我許多時間,我本身就是個不愛上台說話,也不喜歡在很多人面前講話的人,但是我一點也不內向,我是很活潑的。 在做這些工作時需要犠牲一些玩的時間,克服挫折將問題一一解決,我想這對我來說是最重要的。因為我最討厭的就是麻煩,我缺乏耐性將問題解決,所以我最後是以ppt呈現,這樣就比較不會落掉重點,也可以增加觀眾的興趣。 導讀當天來的人我幾乎都認識,因為大部份都是我們奔鹿團,當我問問題時,按理來講我們團的小鹿是不會理我的,所以我用點名的方式來化這尷尬的場面,這時我當然樂的很,緊張的台下可能被點到的人,媽媽在旁暗示我,先找男大鹿開刀,於是我就先點大鹿再點小鹿回答問題,這樣下來我就完成導讀的任務嘍! 這一路走來的過程讓我領悟到台上一分鐘,台下十年功的道理,没有什麼事是隨便做做就可以完成的,天下没有白吃的午餐,人是要有所付出才有收穫的,世界上許多偉大人物都是努力再努力,絕對没有不勞而穫的道理,當你完成當初認為根本是不可能的事情時,你會有多麼開心,終於可以放下心中那無比沉重的石頭了。我也很高興可以在大庭廣眾之下,大聲的介紹太陽之北這部影片,大聲的分享自己的心得,雖然我還是很討厭心得這兩個字。

[台南分會] 【文章分享】荒野台南分會青少年導影志工活動心得分享 陳品碩/小兔
我是荒野保護協會的電影導讀志工─陳品碩,自然名叫小兔,今年11歲,就讀崇明國小六年級,參加荒野親子團已經三年了。我的個性外向,有很多朋友喜歡和同學聊天,也喜歡約同學去公園、社區或學校運動。 在暑假時,媽媽曾經問我是否想要報名成為電影導讀志工,我心想:「能夠幫別人導讀電影,並把我們的理念表達出來,是多麼神氣的事啊!」再加上如果能透過電影導讀而讓大家為環境盡一份心力,不是很好嗎?因此我二話不說地答應了! 受訓的過程很有趣,是由荒野的志工們幫我們培訓,受訓是為了在暑假完成一次對外的導讀,其中我們會欣賞海洋相關影片,在欣賞影片的過程中,培訓講師會提問,讓大家討論、分享自己在影片中所看見的,欣賞後,我們會上台分享心得感想,經過篩選後,決定導讀的片子,接著努力準備對外上台的台詞、簡報。 我個人的準備方式是把影片多看幾遍,我發現每次看的想法都不一樣,邊看邊想影片的大綱,而媽媽幫我上網站查影片的相關資料,想好台詞後媽媽建議我問一些問題,並與觀眾互動,後來我做了一個ppt,並把媽媽當作觀眾一直反覆練習,最後我把稿子備的滾瓜爛熟了,我已經做好了萬全的準備了。 很少有機會在公開場合上台,因此我非常緊張,第一次的導讀是安排在荒野台南分會,幸好觀眾們都非常踴躍的回答問題,才勉強的完成這場演講,心裡不禁鬆了一口氣,但是還是整天把稿子掛在口中,我正在為我的第二場演講做準備、朝政大書城邁進,過程中,我也曾去觀摩夥伴們的導讀,而他們各個表現優異。 導讀當天,我忐忑不安,還提前二小時到現場準備,第一次拿著簡報筆,看著觀眾,我也比以往更緊張,因此我講話的速度愈來愈快,看完影片後,我試著保持平靜的心情,終於,完成了這場導讀,我也得到許多人的肯定。 經過了漫長的準備終於完成了兩場導讀,我對我所接的第三場導讀充滿了信心。 在荒野九月的國際淨灘日時,我對著企業人士宣導淨灘的規則和注意事項,我發現我在公開場合說話愈來越有自信了。

[台南分會] 【文章分享】荒野台南分會青少年導影志工活動心得分享 林履杰/天狼星
我是林履杰,天空裡最亮的一顆星,所以我的自然名是-天狼星。十二歲的我,是個愛踢足球的男孩,目前正就讀國立台南大學附設實驗國民小學(簡稱南大附小)六年級,進入荒野已經第四年了。今年五月,在荒野大露營搭火車的回程中,非洲象、小免和我突發奇想,到各節車廂快閃表演-大露營之即興相聲。和朋友一起的感覺很好,所以後來甘蔗阿姨邀請我們去當青少年導影志工的時候,我想:「好像也蠻有趣的耶!」,就立刻請媽媽幫我報名。我們總共受訓了三次:導影訓練、集體演練、個別演練。第一次的導影訓練一開始是由荒野台南分會的分會長黑琶阿姨帶我們進行一個活動,兩兩分組,輪流講自己印象最深刻的電影,時間只有一分鐘。我和非洲象同一組,由他先說。非洲象選的是「看見台灣」,詳細描述了幾個漂亮的景象。沒想到換我講的時候,黑琶阿姨忽然換了規則,就是除了簡介外,還要加上心得,時間還是一分鐘。我雖然很緊張,但覺得自己講得不錯,因為我都有講到重點。黑琶阿姨說:「如果演講者有加上自己的心得時,會更吸引聽眾,也更瞭解演說內容。所以未來在導影時,除了介紹影片外,別忘了說一些自己的—心得,但記得別講太多,把內容都說完了!」中場休息後,我們又繼續被叫回座位奮鬥。但因為有些話還沒說完,所以剛上課時,還是鬧哄哄的。忽然看到媽媽(紫茉莉)站到台上,一一地喊了我們的自然名,並把紙球丟給被喊的那個人,要我們接住。所有的人都覺得莫名其妙,為什麼忽然要傳接球。此時,媽媽才說:這一場是「聚焦的練習」。透過疊杯高手林孟欣姐姐在TEDX的演講,我們觀察到她在一開始時,並沒有馬上進行演講,而是SHOW了一段競技疊杯,把全場的觀眾聚焦在演講台上。媽媽說:「因為林孟欣的年紀和你們差不多,而且也沒有很豐富的演講經驗,會害羞,也會講錯…但這都沒有關係,重要的是上台的勇氣。」之後,媽媽便給我們幾分鐘準備,一一上台自我介紹一分鐘,並想一個聚焦的方法。我覺得有些人的聚焦方式都有聯結到自己要講的內容(自己的興趣),這是值得我學習的地方。 接著,是孔雀魚阿姨幫我們上課。她放了一段「佳麗村三姐妹」的影片,並請我們分成男、女兩組,用演戲的方式展現印象最深刻的片段。演完之後,女生組稱讚我們男生組聲音較大,並充份利用現場的道具;而我們男生組認為女生組演的比較詳細。這樣的方式,能讓我們在短時間內整理自己所看到的,也能吸取別人的優點,我覺得可以運用在之後準備導影的工作上。此外,孔雀魚阿姨在下午「太陽之北」的播放中,暫停了幾次,提出一些有關影片的問題,讓我們思考或回答。這樣「適時的暫停」,不但可以讓觀眾分段吸收,更可深入瞭解影片想傳達的涵意。孔雀魚阿姨說:「要適時的暫停並不容易,一定要多看幾次影片,充分瞭解後,才能安排的好。」在第一次訓練完之後,我們便立刻選擇了自己想導影的影片。我選擇「海洋塑化記」,雖然媽媽認為它是記錄片不好準備,但我卻認為荒野三年多來的淨灘教育,讓我對這個議題比較有信心。在我和媽媽一起製作導影要用的簡報時,難免會有意見分歧的時候,媽媽的建議有時讓我覺得很麻煩,像是要我選一些美麗的海洋照片與影片內容進行反差對照,又要加入陳建年的「海洋」音樂聚焦…等,但是最後我們還是可以透過討論達成共識。受訓時,當甘蔗阿姨提到導影的地點可能是分會,也可能是在政大書城時,我心裡馬上閃過:「我都不太喜歡上台說話了,何況是要在一個書城裡演說!」但我又想:「之後應該也沒有機會去政大書城演講,就試一試吧!」還好後來去看非洲象導影時,發現其實也沒有很多人,心裡也就沒有這麼緊張了。每次上台我都會突然不知道要講什麼,儘管演講前都有很充份的準備,但是上台後還是會有這個情況,所以我決定克服這個難關,先在家人面前演練很多次,這樣就不會語塞了。當一個演說者在演講時,都會提出一些問題或是和觀眾做一些互動,避免讓場面枯橾乏味。由於「海洋塑化記」是一部記錄片,又是外語,所以媽媽也建議我跟觀眾做一些和影片相關的互動,我也覺得不錯,就決定採用檢測塑膠微粒的方法-讓現場觀眾篩沙,尋找塑膠微粒吧!但問題是:如果沒有人願意體驗呢?想了幾天,我想到一個必殺技:就是跟大家說要執行一個神秘任務,需要助手;若還是沒有人自願,我就自己示範。 演講當天,我帶著緊張的心,還有一大箱的沙與篩沙工具來到政大書城,發現沒有很多人,心情才漸漸平息。五十八秒、五十九秒…噹!下午兩點三十分!我必須上台了。當時的我有一種矛盾的心情,就是又希望不要太多人,也希望至少有人在聽。我數了數,大概有九個人(包含媽媽),而且分散在不同處,讓我鬆了一口氣。一開始,甘蔗阿姨先介紹一下荒野,之後就是由我來講。這時候,我忽然領悟到媽媽建議播放音樂的用意。音樂-----海洋是開頭的聚焦,讓觀眾注意我這裡,同時也可以讓我整頓一下心情。順利播放完影片後,我就照之前的想法進行「塑膠微粒檢測」,還好有兩個小弟弟來捧場,讓我不用動用到「必殺技」。這次的導影訓練讓我獲益良多,完成了以前我認為不可能完成的事情,而且也學到了許多演講的技巧。最開心的是我和朋友的友誼在這次的任務中,加溫加熱,在政大書城的演說也讓我刻骨銘心。甘蔗阿姨說明年要換我們當講師,幫第二批青少年志工訓練,真令人期待。

[台南分會] 【文章分享】荒野台南分會青少年導影志工活動心得分享 林千地/非洲象
大家好!我是荒野保護協會南一奔鹿團的非洲象,本名是林千地目前就讀台南文元國小六年級。 目前海洋導讀培訓已告一段落了,回想起當時為什麼要參加培訓活動,心裡就會很開心!剛開始不是很了解這個活動的目的,媽媽說:有一個培訓活動是要”導讀海洋影片”,我想就試試看囉! 剛開始黑琵分會長跟我分享許多海洋導讀的服務活動,也很仔細的詢問我們是否是自己願意來參加,而不是讓父母要求參加的。我個人也認為~自己想做的事,做起來也會比較認真比較投入,做出來的效果也會比較好,就算遇到困難也能克服! 接下來是我們培訓的過程,主要分成三個階段,第一階段是欣賞影片即時分享影片的大意;第二階段是看2~3部海洋影片後,分享看影片的心得;第三階段就是實際上場導讀海洋影片。 第一階段是欣賞影片即時分享影片的大意,這個活動主要是幫助我們了解如何摘取大意,讓別人聽得清楚也容易記起來。首先是兩兩一組,其中一人先選一部影片,在一分鐘內說出說出電影的大意;另一位聽完後,馬上說出剛剛組員說的大意。然後我們還嘗試直接看海洋影片「太陽之北」,看完一段落就暫停進行觀後感受討論,影片導引老師引導我們說出影片所要表達的意涵。第一階段培訓結束後,我選了兩部海洋影片回家觀賞,分別是「海洋塑化劑」和「深夜之後」。回家與媽媽一起觀賞這兩部影片,我和媽媽會一起討論和分享觀賞後的感受,影片會看2次以上,媽媽也會設計問題與我討論,讓我充分了解影片所要表達的意涵,媽媽說:影片裡你最感動部分是什麼?這是與聽眾分享交流的橋梁。 第二階段是看2~3部海洋影片後,分享看影片的心得,這次主要訓練我們模擬導讀的呈現方式,同時讓我們多了解不同意涵的海洋影片的差別。首先是ㄧ個一個上台分享觀賞影片後,自己整理的影片簡介,雖然有充分的事前準備這次上台我十分的緊張。「海洋塑化劑」主要是說全球的海灘遭受到塑膠碎片的汙染,經過世界五大洋流環球一圈,途中可能會海鳥或魚類誤食,造成生態系統的失衡。另一部海洋影片「深夜之後」主要是說有一群人想要讓海洋永續發展,雖然對海洋永續發展的做法不同,但他們的意與行動都是努力讓海洋永續,並保留海洋的美麗。看完這兩部影片令我最感動的是海洋工作人員他們那份堅持與毅力! 第三階段就是實際上場導讀海洋影片,現在才開始真正要忙起來!回家後開始準備第一次的上場導讀影片「深夜之後」,在家將「深夜之後」看過好幾次,每看一次就重新整理一次大意和感受,我也會利用空閒時間與媽媽分享我整理的內容,媽媽一次又一次與我順內容,遇到有不通順的地方,媽媽會與我討論,我就會再去把影片的細節看一次,就是希望做到最好最清楚的表達。 我是ㄧ位喜歡發表自己想法的人,這次影片導讀的嘗試也是第一次,真正要上場的那一天,我在台下準備時窮緊張,其實一講完,發現沒有那麼困難,講完第一次後,就覺得很簡單!也因為參加海洋培訓課,讓我更了解海洋此時的美麗與哀愁,更明白海洋現在所遭遇的問題,只要我們每個人生活中做一些努力,海洋會再繼續美麗。此時回想培訓過程發現,我們很努力做功課,這樣的經驗讓我在面對學校的學習課業裡有不同的啟發,會試著去追根溯源了解內容的來龍去脈,同時學習也更能融會貫通!在複習課業的過程我會將課業內容當成電影,先整理出課程的大意,再把細節看得更清楚,並且融會貫通,就能把學習課業變成一件有趣的事情!

[高雄分會] 【外部活動宣傳】壽山之美-邀請您一起來捕捉!
壽山國家自然公園於100年12月6日開園,為使更多民眾認識壽山國家自然公園的景觀、生態及人文史蹟之美,籌備處特舉辦「104年壽山印象攝影比賽」活動,即日起至11月25日受理報名,歡迎喜愛壽山的朋友們一起來捕捉壽山之美!壽山國家自然公園範圍包含壽山、半屏山、龜山、左營舊城、旗後山等地區。區內山系的珊瑚石灰岩地形是臺灣西南沿岸地殼抬升的珍貴見證更孕育出獨特的珊瑚礁植被及許多獨特的野生動物,另外還有史前時代的平埔族文化遺址、漢族明鄭軍隊屯墾、清領時期的城牆遺址、及日治時期留下的建物等,使得園區除了自然生態,更擁有完整人類發展的軌跡,成為不可多得的環境教育場域。本攝影比賽將自即日起收件至11月25日止,徵求以壽山國家自然公園內之地景風貌、動植物生態、人文或其他為主題的攝影作品,得獎獎項豐富,每主題有金牌、銀牌、銅牌獎、優選及佳作,各獲獎金新台幣12,000元、10,000元、8,000元、5,000元、3,000及獎狀各1面,誠摯歡迎大家踴躍來體驗壽山國家自然公園的生態之美,以你獨特的角度來訴說對壽山國家自然公園的印象。攝影比賽簡章及報名表即日起登載於壽山國家自然公園網站(http://snnp.cpami.gov.tw),亦可親洽壽山國家自然公園籌備處服務台索取,或附印刷品回郵信封郵寄至80444高雄市鼓山區萬壽路350號(壽山國家自然公園籌備處保育解說課收)索取,洽詢電話:07-2620610 劉小姐。活動詳情:http://snnp.cpami.gov.tw/chinese/index.php?option=com_news&view=article&id=237&Itemid=246

[台南分會] 【文章分享】荒野台南分會青少年導影志工活動心得分享 郭育嘉/天堂鳥
姓名:郭育嘉 自然名:天堂鳥年齡/性別:12/男學校:臺南市私立光華高中國中部一年級 「In the future ,I will be a fighter of enviroment protection.」這是我今年6月在國小畢業中英文自我介紹文的最後一句志向。我喜愛在大自然奔馳的快樂感,喜愛大自然裡的一花一草一物,因此,自小我就想當個「森林王」,一個專門抓山老鼠的巡山員,當時還是幼稚園的我覺得那樣子一定很帥,但是隨著長大,知識的吸收與閱讀的累積,我發現我更想當位以文字以動畫來影響更多人的環保鬥士。 升國中的暑假期間,媽媽無意間在荒野台南分會的FB上看到一則徵求荒野保護協會青少年導影志工的招收計劃,目的是要透過電影欣賞與討論來培訓青少年來替一般民眾導讀環保電影,媽媽知道我喜歡任何有關環保的訊息,加上本身我的個性大方而且喜歡交朋友,我在媽媽的鼓勵下也覺得有趣便報名了。原本還擔心我不是荒野家族的成員而不能參加,幸好,協會非常熱心也願意敞開大門讓我加入培訓計畫,於是,我成為了荒野的導影青少年志工,自然名是天堂鳥。 培訓開始!首先,協會的大成員阿姨們先帶大家利用一分鐘簡單自我介紹來互相認識,接著便開始了一連串的訓練。有兩兩一組的電影心得與大意分享、有集體看佳麗村三姊妹影片的重點觀察,還有分組運用演戲來抓住影片重點,最後我們一一挑選了自己未來即將導影的影片,回家看影片寫心得與簡報製作,並相約下次的聚會。我挑選的影片是海洋塑化記,這部影片長達五十五分鐘,準備的過程中,我看了好幾遍,雖然有點沈悶但是為了能充分了解影片並記下大意與心得,我在電腦螢幕前自己一人一段又一段的播放停止與書寫,甚至還自己做了一份導影前的簡報分享。經過幾次聚會討論,我們更開始進行模擬導影現場的練習以及與甘蔗的一對一綵排。 由於我讀的是私中,在暑假中有長達三星期的暑輔課程,導致我的導影時間只能安排在八月份的後期,那這陣子眼看所有的人都一場接一場的講完,而我都因為時間衝突的關係而遲遲無法到政大書城聽隊友們的演講,心裡感到難過也無奈。終於,我的暑輔結束了,能夠到書城導讀影片了 ,但是,因為我被安排在暑假的最後一場,雖然說是壓軸,然而,事實上,我和甘蔗都很擔心會不會沒有半個人來觀影,到時出現一副門可羅雀的慘況?不過,天生樂觀的我心裡有個聲音微弱但堅定地告訴我:不會的,一定會很精彩的!而且一直從旁支持我的媽媽和妹妹當天下午也會前來加油,於是,即便我踏著忐忑不安的步伐,還是帶著微笑上場了! 「大家好,我是天堂鳥,我從小有一個夢想…」一開始,我透過麥克風將自己的夢想傳達出來時,感覺到有種不真實感,聲音環繞在諾大的書城裡,心底竄出一股畏懼,但這時我瞄見原本只是在一旁專心閱讀的讀者,竟然願意放下書本,席地前來坐下,聆聽這位陌生小男孩講訴自己為何站在這裡。這場原本預期空無一人的電影導讀會,出乎意料的還是吸引了部分人的目光。今年的暑假,我學到最多的不是學校暑輔的數學絕對值,而是荒野協會青少年導影志工聚會裡教我的:如何用最認真的準備,如何用最真誠的聲音,向他人表達內心的渴望與夢想;而協會裡彼此的回饋與分享,也讓我相信:只要我們願意付出小小心力,對方也會用真心來回饋你,就如同我想當個向大家宣傳綠生活愛自然的環保意念一般。

[台北分會] 2015榮星花園公園「歡"螢"回家-火金姑ㄟ灶腳翻新(歡心)入厝」
時序入秋,進入萬物收成的季節。市中心的榮星公園生態水池,也有如收成般的喜悅,歷經漫長的棲地整理營造後,捎來螢光再現、白腹秧雞幼鳥長成的喜訊。歷時八個月的生態水池棲地復育工作,同時為找回螢火蟲,為其清理家園、翻新螢火蟲的「灶腳」,終於可以歡欣迎接部份移地復育的螢火蟲回家。 9月15日及16日二天,榮星里民、五常國中及國小師生們,熱鬧見證火金姑ㄟ灶腳翻新(歡心)入厝儀式,行仁里陳德賢里長特別為螢火蟲入厝準備了甜湯圓,象徵著團圓吉祥,小朋友們小心護送螢火蟲幼蟲回家,里民朋友則送回螢火蟲最愛吃的田螺,和樂融融的景象是公燈處、里民及荒野合作促成公民參與的最佳典範。 為實現都會區中自然與城市共存的環境,荒野保護協會台北分會與台北市政府工務局公園路燈工程管理處、行仁里,共同推動榮星公園生態池復育、維護、監測、推廣自然教育等相關工作。今年元月起,台北分會動員近4000人次志工與在地里民攜手合作,推動公民參與以工作假期模式,藉由參與者的雙手接力打造、重建生態水池,恢復其生物多樣性與生態平衡,深信著當生態環境恢復到相當程度,許多生命自然會回來安居。 在棲地改造期,從生態池所採集的黃緣螢成蟲,經大安森林之友基金會 吳加雄博士進行人工繁殖,目前已孵化出幼蟲,本次預計送回50隻,將由學生及里民親手將幼蟲放回原本生長的環境,預計明年4月可看到初步成果。榮星花園的螢火蟲復育,是採用符合生態學原理的方式,首重改善棲地環境,減少外來種數量及放養螢火蟲,營造出適合螢火蟲棲息的環境之後,才進行螢火蟲幼蟲的野放。未來還要持續進行族群監控及棲地維護,預計兩年內再野放3次,如此螢火蟲的族群才能穩定成長。同時請民眾勿在生態池放生其他生物,或餵食魚類,避免生態受到影響,讓榮星花園的螢火蟲永續繁衍下去。 生態水池棲地復育工作,除進行生態調查規劃及棲地營造規劃外,還需要適度的調整公園的管理與民眾使用習慣:如水池周邊增植垂榕綠籬,和螢火蟲繁殖期間調節路燈照明時間及遮光,減少光害對螢火蟲繁殖造成的影響。同時裝置循環水設備,增加水中溶氧,減少優養化。陳德鴻老師仍憂心:目前水池最大的威脅是外來種的移除不易,螢火蟲以水池螺類維生,但巴西龜和泰國鱧會阻斷螢火蟲食物鏈,烏龜甚至會吃螢火蟲的蟲卵,希望民眾不要隨意放生、棄養,也包含銅錢草、大萍等外來種植物,生長過於迅速會破壞棲地的多樣性;還有公園裡的垃圾、農藥汙染,最後都會匯流到水池內,影響水質及生物。 為保有這難得一見的城市瑰寶,生態保護計劃要成功,還需要結合社會的力量,如鄰近的五常國中、五常國小的師生將榮星公園當作生態教育的場所,五常國中已成立「小荒野社」積極參與生態保育的行動,透過做中學逐步豐富生態素養、深化社區認同感。另外值得喝采的是甫培訓結業的「火金姑守護志工」,即由當地里長帶動里民共同參與,已正式開始生態水池的巡護工作。榮星花園公園連結在地力量,作為推動公園生態化運動的「起站」期盼逐步增加都市棲地完整性及生物多樣性的生態指標,更進一步實現生態城市的計畫。 荒野台北分會 分會長張菁砡/鯨魚

[台南分會] 9/23(三)晚上7:30 生態環境教育解說劇分享會
生態環境教育解說劇分享會*登革熱防蚊提醒,家中積水要清除,注意家外巷弄的花盆是否積水,帆布也可能有積水,課程活動期間請自行注意防蚊措施*【講座名稱】生態環境教育解說劇分享會【講座日期&時間】2015年9月23日 晚上7:30-9:30【講座簡介】 透過荒野台南分會解說員群組志工對於大自然的喜愛、想像力,以及對自然萬物的知識,將所有的元素組合為一荒野生態環境教育劇,希望以戲劇演出的方式,宣導荒野保護協會守護棲地的宗旨,讓觀眾了解環境驟變,生物種類減少的危機。 生態環境教育解說劇主要是以生態教育解說為目的,輔以戲劇演出,期望能開啟另一種解說方式的可能性。

[台中分會] 2015國際淨灘-台中.海親清 場次行前通知 -2015.09.19
2015國際淨灘行動.台中.海親清 行前通知 【主辦單位】荒野保護協會台中分會、台中市環局 【贊助單位】台灣佳能、台灣樂金化學 【協辦單位】大甲向日葵農場、中部地區巡防局第三海岸巡防總隊、 【活動日期】 2015年09月19日(星期六)下午2點00分至5點00分 【活動地點】室內報到地點:台中市大甲區向日葵農場 戶外淨灘地點:台中市大甲區-西勢海堤 13:50以前 報到-親子團/小樹-向日葵農場 淨灘台中親子一二三團/小樹--完成報到 14:00以前 報到-企業團體/向日葵農場 /淨灘企業/團體代表完成報到 14:00-14:15 報到-個人/向日葵農場/淨灘民眾完成報到

[台南分會] 【台南週五見】10/16 Un año到墨西哥交換學生一年(程彥皓)
荒野台南周五見本講座自由入場不需事先報名*登革熱防蚊提醒,家中積水要清除,注意家外巷弄的花盆是否積水,帆布也可能有積水,課程活動期間請自行注意防蚊措施*【講座名稱】Un año到墨西哥交換學生一年【講座日期&時間】2015年10月16日 晚上7:30-9:30【講座簡介】甚麼?墨西哥!?那是甚麼東西?想要知道我在墨西哥的生活嗎?想要了解更多有關墨西哥嗎?那就來吧!【講師簡介】程彥皓就讀台南高工,七月初剛從墨西哥結束交換生涯。【講座地點】荒野台南分會(台南市東區裕農路288巷15號)